学校全体の活動を紹介する部屋

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Date : 2015年05月

5月29日(金)
1限目、1年東組は算数の学習です。「あわせていくつ」というところです。これまでの数の分解・合成で、無意識のうちにたし算やひき算を学習してきました。いよいよたし「たし算」に入っていきます。
女の子がじょうろを2つ、男の子がじょうろを1つ、合わせていくつになるかを、ブロックを使って考えていきます。
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1年西組も算数の学習です。同じ「あわせていくつ」というところです。女の子がきんぎょを3ひき、男の子が2ひき、みんなで何ひきかをブロックで考え、続いて式に表し、答えを求めていきます。
3+2=5  こたえ 5ひき  +や=の書き順も練習します。
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3年西組は図工の学習です。昨日、安島漁港で画いた漁船のスケッチに色ぬっているところでした。全部一色ではありません。細かなはげ具合や色が変わったところなど、微妙に変わっています。そんな色の違いをどう表現するかも、できばえにとても影響してきます。下書きは上手なのに、色をぬると・・・・・・とならないように。
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2限目、5年東組は算数の学習です。「小数のかけ算」というところです。
○1Lの重さが400gの土があります。1.3L、0.6Lの重さはいくらか。 という問題に取り組んでいました。もとの量(重さ)がわからないとできません。
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5年西組も算数の学習です。同じく「小数のかけ算」のところです。
○白と黄のテープがあります。白は5m、黄は2m。①白のテープをもとにすると、黄のテープは何倍になるか という問題です。もとは白と書いてありますが、ちゃんと式(比べる大きさ÷もとの大きさ)が頭に入ってないと間違えてしまいます。先生チェックで、多くの子が×をもらっていました。
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6年西組は家庭科の学習です。調理実習のところです。作るものは、スクランブルエッグ。材料や作る手順を学習し、次の家庭科の授業に作ることのなります。
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6年東組は国語の学習です。「パンフレットづくり」です。修学旅行のパンフレットを作ることで修学旅行のまとめになります。また、5年生の資料としても使うことが出来、体験者の声や感想が入っているという点でも貴重なパンフ。
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業間はランランタイムです。低学年は校舎回り、中学年は遊具周り、高学年はグラウンドを走ります。マラソン大会も来週に迫ってきました。
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1限目、2年東組は国語の学習です。「かんさつ名人になろう」というところです。ザリガニやかたつむり、ミニトマトなどを観察して書いた観察記録文がのっています。参考にしながら、実際にミニトマトを育てて、その観察記録文を書いていきます。
①丁寧に観察し、気付いたことわかったことを集める力
②知らせたいことを相手に伝わるように書く力
③感想を伝え合い、よさを見つける力  を育てていきます。
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3年西組は国語は国語の学習です。「こまを楽しむ」という説明文です。ちょうど、段落の説明と、その段落に番号をつけていました。説明文では、段落ごとに大まかな内容を読み取る必要があります。そのための番号です。
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2限目、1年西組は算数の学習です。「いくつといくつ」 というところです。今日は、10という数字の分解と合成です。となりどうしで、磁石を使ってゲーム大会。1人が出した数字にあといくつで10なのかを答えるというもの。学習ですがゲームとなると楽しくなります。ゲームがすむと、教科書の問題をみんなで考えます。
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1年東組は担任の先生がお休みなので自習になります。ちょうど、ひらがなの練習をしていました。「よ・れ・へ・め・な・み」
について書いていました。補欠の先生はつきますが、担任の先生がいなくても、静かに真剣に学習していました。
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5年生は、体育館で体育の学習です。ちょうど、瞬発力の練習に取り組んでいました。寝っ転がった状態で、笛の合図で立ち上がりダッシュします。
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4限目、5年西組は国語の学習です。ちょうど、漢字の学習をしているところでした。「確」という字です。最初は指書き。机の上に指で書きます。それが終わると、空書き。書き順が違うと、みんなと動きが違うのですぐわかります。それが終わると、字を整えるためなぞり書き。そいsて、いよいよ本書き。長い行程ですが、忘れないために大切な方法です。
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4年西組は書写の学習です。お題は「虫」。この字の仕上げになります。一字というのは、簡単そうで難しそうです。紙に対する字の大きさ。せっかくきれいに書けても、小さすぎたり大きすぎたり。最初の一画で決まってしまいます。
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6年西組は体育館で体育の学習です。ちょうど、体力テストの上体起こしの練習をしていました。30秒で何回できるかというものです。
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1限目、1年西組は国語の学習です。「おばさんとおばあさん」というところです。ちょうど、全員で音読をしているところでした。初めは、先生の後に続いて読む、「追い読み」。次に列ごとに音読み。姿勢をピーンとして、教科書を両手で持ち、大きくはっきりと読んでいます。
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3年東組は国語の学習です。「言葉で遊ぼう」という説明文のところです。めあては、まとまりをとらえて読むというjこと。説明文ですから、はじめ、中、おわりの3つの部分に分かれます。段落ごとに大まかな内容をとらえて、問いの文なのか答えの文なのかを考えていきます。
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4年西組は算数の学習です。「わり算のしかたを考えよう」というところです。ちょうど、52÷4  85÷5 について全員で考えているところでした。
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5年生は、「ワカメ干し体験」のため安島に歩いて行きました。ふれあい会館の裏側の空き地にブルーシートをひいてやります。簡単な説明を聞いて、班に分かれて、いざ。海のことはいえ、ワカメ干しをしたことある子はほとんどいません。興味津々な面持ち。だんだんコツがつかめたのか、後半はスムーズ。食べてもいいということで、生のままめかぶを探してぱくぱく。最後に、干したワカメもいただき、これもぱくぱく。なかなか貴重な体験でした。このあと、安島漁港に行って写生を行いました。
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業間はランランタイムです。低学年は遊具周り、中学年はグラウンド、高学年は校舎周り。マラソン大会も迫ってきているので、いつもより真剣みが。
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5月22日(金)
お祭りも終わり、さてこれからと言うときですが、1年東組が今日から3日間、インフルエンザのために学級閉鎖になってしまいました。子どもたちのいない1年東組の教室は、ガラーンとして、時が止まったかのようです。
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6年生は、外で体育の学習です。マラソン大会のコースの試走を行いました。毎年走っているコースとは言え、グラウンドを走るのとコースを走るのとでは、気持ちの上からも違います。6年生は来週には修学旅行があり、そんなにコースを走れません。貴重な練習です。高学年は外周2周+トラック半周の約2100m。
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2限目、3・4年生が合同でマラソン大会のコースを試走しました。3・4年生は、トラック1周+外周+トラック半分の約1500m。
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業間は全校集会を行いました。自転車による事故について話しました。その後、合奏隊の伴奏で校歌斉唱、最後に生徒指導の宮腰先生が、体育館の遊びについて話をしました。
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4限目、2年生がさつまいもの苗を植えました。さつまいもの植え方の説明を受け、早速苗を植えました。あらかじめ畝を作りマルチがかけられているので、楽ちん。しかし、さつまいもの植え方は舟形という植え方で斜めに植えます。これから、トマトの観察ももさつまいもの観察も楽しみですね。
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5月21日(木)
今年度、初めての「本の読み聞かせ」がありました。ボランティアの方による読み聞かせです。とは言え、経験豊富で、ほとんどプロ。そんな読み聞かせを子どもたちは楽しみにしています。1年生にとっては小学生になってはじめて。食い入るようにして聞いている姿が印象的でした。1年東組は大間さん、1年西組は山田さん、2年東組は中村さん、3年東組は坂本さん、3年西組は田中さんがしてくださいました。
1年東組の様子
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1年西組の様子
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2年東組の様子
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3年東組の様子
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3年西組の様子
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2限目、1年東組は算数の学習です。「いくつといくつ」というところです。今日は「9」という数字。合成と分解をしながら学習します。1~8までのカードと9このおはじきを出し、いざ学習。ゲーム感覚の学習なので、子どもたちものりのり。
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1年西組は音楽の学習です。「わらべうたであそぼう」というところです。ちょうど「なべなべ」で遊んでいるところでした。曲に合わせて歌ったり踊ったりしながら音楽の楽しさを味わいます。
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6年西組は社会の学習です。「平安時代」のところです。貴族のくらしと文化について学習します。平安時代の遊び、年中行事、文学など。紫式部や清少納言についても学習します。ちょうど、ひらがなの誕生について学習しているところでした。
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4年西組は算数の学習です。「いろいろなわり算」というところです。①97÷2 ②86÷7 ③83÷3 ④79÷5 について、わり算をしてけん算しているところでした。
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6年東組は書写の学習です。お題は「湖」という字です。水・古・月 という3つの部分の大きさや形、さんずいの書き方など、なかなか難しい字です。
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4年西組は算数の学習です。「わり算のしかたを考えよう」というめあて。何十、何百のわり算に取り組んでいました。
○80まいの色紙を4人に同じ数ずつ分けると、1人は何まいになるでしょう というのが問題です。
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5年東組は算数の学習です。「小数のかけ算」というところです。80÷2.3 についてグループで考えホワイトボードに考え方をまとめているところでした。
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5年西組は理科の学習です。「植物の発芽と生長」というところです。ちょうど、3年生・4年生の頃に育てた植物について、何を育てたのか、気をつけたことは、どんな世話をしたのか について思い出しながらmワークブックにまとめているところでした。
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陣ヶ岡11班の集団登校に参加しました。この班は3人と少人数の班です。そして、学校まで一番近い班です。幼稚園前を7:20 集合出発です。ものの5分とかからない距離。それに集合場所から学校までは緩やかな下り坂です。3人ですが、挨拶はとても元気がいい班です。
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1限目、4年東組は国語の学習です。「時間を作ろう」というところの新出漢字を学習していました。「位・清・完・賞・標」という漢字です。ちょうど、「賞」について空書きをしているところでした。書き順を言いながら、空中で書きます。全員で、列でなど全員が理解したら、ドリルのなぞり書き、そして本書きです。
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6年東組は国語の満点チャレンジテストの真っ最中。シーンとして鉛筆を走らせる音がするだけです。真剣みが伝わってきます。
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6年西組は算数の学習です。めあては、分数のかけ算を考えよう ということです。1dlで板を0.8㎡ぬれるペンキがあります。このペンキ2dlでは、板を何㎡ぬれるでしょう。という今までの学習で十分解ける問題をやりながら、0.8㎡や2dlを小数や分数に変えて、徐々に分数×分数の計算に持っていきます。
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5年西組は算数の学習です。「小数のかけ算」というところです。整数のとき成り立った計算のきまりは、小数のときも成り立つかどうかを調べるという学習です。
・□✕○=○✕□
・(□✕○)✕△=□✕(○✕△)
・(□+○)✕△=□✕△+○✕△
・(□-○)✕△=□✕△-○✕△
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5年東組は算数の学習です。「比例」というところです。伴って変わる2つの量で、比例を考えます。
①1まい25円の色紙を□まい買うときの代金○円
②正方形の一辺の長さ□㎝と面積○㎠
これについてグループで考えていきます。
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4年西組は国語の学習です。「動いて、考えて、また動く」というところです。ちょうど、全員が立って音読をしているところでした。終わった人から、座って早読みの練習。次に、先生の後になって読む追い読み。いろいろな読みをすることで、徐々に力がついてきます。
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5月19日(火)
陣ヶ岡10班の集団登校に参加しました。集合場所から学校までの距離は、3番目に近い班です。しかも、学校までは下り坂。集合時間は7:25、出発は7:30。今日は5分遅れの出発でした。それでもらくらく着いてしまいます。6年生が3人であと5年、3年、2年が一人ずつ。6年が卒業すると・・・。挨拶は先にするし、列も乱さず歩きます。とてもマナーのいい班です。
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2限目、1年西組は算数の学習です。「いくつといくつ」というところです。今日は、8の合成と分解。ちょうど、カードを使ってゲームならぬ学習をしているところでした。全員一斉にカードを開きます。先生が出したカードと自分のカードの合計が8になる人が勝ち。遊びながら8という数字について理解していきます。
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1年東組は連絡帳について学習していました。今日の連絡帳の宿題のプリントの書き方を説明しているところでした。家に帰って宿題をするとき、どう書いていいのかわからなくては、宿題どころではありません。
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2年東組は算数の学習です。「どんな計算になるのかな」というところです。教科書の絵の中に問題があり、それを見て式、答えをノートに書いていきます。ただの文字と違って、楽しみながら問題を解いていきます。
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3年東組は図工の学習です。「切ってかきだしてくっつけて」というところです。彫塑ねんどをいろいろな用具を使って切ったりかき出したりしながら、様々な形をつくり表現します。この彫塑ねんどは、自然乾燥すると焼き物のようになるそうです。どんなものができるのか楽しみですね。
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5年生は体育館で「ドッジビー」のゲームをしていました。町のドッジボールの集いは、ドッジビーの集いになります。当たっても痛くない、力がなくても投げられる、受け取ることもできるというディスクです。はやりそうですね。
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5月18日(月)
陣ヶ岡9班の集団登校に参加しました。この班は、4年3名、3年2名、2年4名、1年1名の10名。4年生の愛海くんが班長です。学校までの距離は短いですが、自動車の多い道路を横断しますので、班長さんも気が抜けません。横断の時は、全員が渡り終えるまで旗で安全を確認します。
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今日から29日金曜日まで、夏服への移行期間です。寒い日もあるので、制服の上だけ自由になります。今日は、制服3割、自由服(Tシャツ)7割といたところでしょうか。6月1日から自由服になりますが、華美でない普段の格好で登校して欲しいですね。
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業間はランランタイム。低学年は遊具周り、中学年はグラウンド、高学年は校舎周り。マラソン大会も近づいてきているので、真剣味も徐々に。
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5限目、1年西組は三国祭りの注意です。子どもにはワクワクどきどきの、待ち遠しいお祭り。しかし、きまりを守る中で楽しむのが、幼稚園と小学校の違いです。きまりをしっかりと守って、伝統文化のすばらしさにふれて欲しいですね。
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1年東組は図工の学習です。「チョキチョキかざり」というところです。紙を折ったり重ねたりしてハサミで切ることにより、思いがけない形やすてきな形ができるのを楽しみます。きれいな色紙を使ったり、つなげたりして楽しみます。
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6年西組は理科室で理科の実験です。「動物のからだの働き」というところです。呼吸(吸う空気とはいた空気)です。ビニール袋に吸った空気とはいた空気を入れて、気体検知管で酸素の割り合いを調べます。、あた、はいた空気を石灰水を使って白濁するか(二酸化炭素なのか)調べます。
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3年東組は社会の学習です。「わたしたちのまち みんなのまち」というところです。自分たちの住んでいる地区の中で、みんなに紹介したいところを調べて地図に書いたものを使って、みんなの前で発表です。
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5年西組は、海の時間。自然教室の部屋割りや仕事分担について決めているところでした。5年生にとっては、最大の宿泊行事。とても楽しみにしている行事です。自分たちで何でもするから、なお楽しいのだと思います。
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5年東組は学級活動の時間です。来週の火曜日6限目の学活の時間に行うゲームや遊びについて、話し合っているところでした。司会者、黒板に出た意見を書く子と、ちゃんと話し合いになっています。
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4年西組は社会の学習です。「くらしを守る」というところです。事故や事件からくらしを守るというとこについて学習していました。身の回りで安全を守るものや警察の仕事などについて学習していました。
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4年東組も社会の学習です。同じ「くらしを守る」というところです。事故が起きると、どのように伝わるのかを調べているところでした。
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6年東組は社会の学習です。「聖武天皇が大仏をつくった目的は?」について調べていました。また、大仏はどのようにして作られていくかを、教科書を見ながら学習しました。6年生は、修学旅行で奈良の大仏を見学します。きっと、今日学習したことが修学旅行で生きてくると思います。
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5月15日(金)
陣ヶ岡8班の集団登校に参加しました。集合場所は7:20に8班公園。ちょうど、8班の地区の真ん中に公園があります。6年生はいないので、5年の大悟くんが班長に。出発前には一列に整列してから出発です。1年生が3人ということで、歩く速さもゆっくりです。それでも、後ろの1年生を気にしながら歩きます。信号のない横断歩道が1カ所あり、班長の交通安全旗が頼りです。全員が渡りきるまで安全を確認します。車が多く通る道だけに気が抜けません。
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1限目、1年東組は算数の学習です。「いくついくつ」というところです。今日は、6はいくつといくつ。5と1、4と2、3と3、2と4、1と5 というぐらいに6の合成と分解を学習します。ちょうど一通り学習し、2人一組になって、6つのおはじきを使ってゲーム大会を行うところでした。ゲームをしながら合成と分解を身につけていきます。
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1年西組も算数の学習です。東組と同じ「いくつといくつ」。6の合成と分解のところです。この組は、一通りおはじきで理解したら、フラッシュカードでゲーム大会。先生のフラッシュカードに素早く答えていきます。子どもたちはのりのり。
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3年東組、西組とも、昨日のウォークラリーの思い出を、文と絵で表そう という学習です。文は7行以上という制限付き。今年度は、文章を書くということに力を入れます。テーマを設けたり、字数制限の中で書いたりと、思いや考えを文章で表現するということに取り組みます。
3年東組も様子
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3年西組の様子
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5年東組は自然教室の役割決めを行っているところでした。自然教室では、自然に親しむということはもちろんですが、自分たちで企画し運営するというとこと体験し、責任をもって仕事をしたり協力することで成し遂げる喜びを味わったりと、体験を通して学ぶ行事です。まずは、一人1つは責任を持つこと。そのための役割決めです。
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4年西組は国語の学習です。「大きな力を出す」というところです。ちょうど、全員が起立し、しっかりとした声で音読しているところでした。自分の速度で、しっかりと声を出して読んでいます。終わったら椅子に座り、今度は早読みの練習。スラスラと読めるころには内容も頭に入ってきます。
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業間はランランタイム。低学年は校舎周り、中学年は遊具周り、高学年はグラウンドを走りました。1年生にとっては校舎周りははじめて。準備体操から始めていました。今日もさわやかな天気で、気持ちのいい汗を流しました。
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3限目、6年東組は国語の学習です。「文作り」というところです。~の影響を受け、~と関係があって等を使って文を作ります。テーマをもとに作ったり、○○を使って文を作ったりと、6年生も文章を書くことに取り組んでいます。
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2年東組は図工の学習です。ふくろにティッシュを詰めて動物を作ります。透明のビニール袋にティッシュや色紙を詰めて、カラフルな動物を作っていきます。はたして、どんな作品になるのでしょうか。
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5月14日(木)
陣ヶ岡6班の集団登校に参加しました。この班は4人とこじんまりとしています。7:20に津田宅前というより、T字路の道路に集合します。4人と小回りがきくので、歩く速度も少し速め。それでも、班長さんの勇人くんは、後ろを振り返りながら、遅れがないか確認します。4人でも横断歩道は、旗で安全を確保します。
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8:35児童玄関前でウォークラリーの出発式を行いました。和市くんが児童挨拶。ウォークラリーのねらいや意気込みをしっかりと発表しました。諸注意があり、9時に最初の班が出発しました。コースは、越前・日本海・若狭・九頭竜・白山・東尋坊の6コース。いろいろな発見や楽しみを体験し、班の絆も深まるに違いありません。
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11時前後になると、続々と戻ってきました。暑い日になりましたが、元気は残っているような感じです。しきりに時間を気にしていて、ウォークラリーの優勝を狙っている班もありました。(途中から、時計に紙を貼り見えないように・・・・)着いた班から長靴の泥を落とし、班員そろって果汁100%のジュースをもらいました。泥落としては保護者ボランティアの方にお世話になりました。ジュースを飲み終わったところから、体育館でお弁当を食べる場所のセッティング。11時20分頃には全員が到着し、11時45分には予定通り合掌。お弁当を食べるときの笑顔。作られたおかあさんの気持ちがこもったお弁当です。給食もおいしいですが、それとはまた違った喜びがあるみたいです。
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おいしかったお弁当の後は、班でプレイタイム。グラウンドへ出て鬼ごっこやサッカー、ディスクドッジで遊びました。子どもたちは、体育の時間以外に、ほとんど外で遊びません。今日は、降り注ぐ太陽の下、思いっきり遊びました。遊びの後はグラウンドで閉会式を行いました。優勝は10班。よくまとまっていてチームワーク抜群でした。おめでとう。
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5月13日(水)
台風が去り、とびきりの天気になりました。まさしく台風一過。
陣ヶ岡5班の集団登校に参加しました。7:20に塚下宅前集合。この班は4年生の流星くんが班長です。最初は5人でスタート。陣ヶ岡メインストリートに入って、Y字路のところで2名が加わります。班長さんは4年生ですが、後ろを気遣いながら歩いたり、列を乱さず歩いたりと、しっかりとした班です。
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1限目、1年西組は国語の学習です。「はなのみち」です。姿勢、足の位置、本の持ち方を注意して、全員で音読です。しっかりとした声を出して読む中で、物語が頭の中に入っていきます。繰り返し、すらすらと読めるぐらいになるまで。
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1年東組は連絡帳を書くということに取り組んでいました。自分で書くということが大切です。もちろん、説明したから書けたり、いきなり書けるものではありません。毎日の積み重ねです。もちろん先生チェックが必要です。黒板からノートに視線を移すところに大きなハードルがあるようです。
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2年東組は生活の学習です。ミニトマトの苗植えに取り組んでいました。谷口先生の説明の後、プラの植木鉢の土をシャベルでポットが入るぐらいに穴を開けます。そして、ポットを水に濡らし、ポットを外し、植木鉢に植えます。と大人ならすぐできてしまいますが、子どもたちにとっては、そう簡単なことではありません。
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業間はランランタイムです。低学年はグラウンド、中学年は校舎周り、高学年は遊具周り。さわやかな天気の中、いい汗を流しました。ずいぶん走れるようになった感があります。
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5月12日(火)
陣ヶ岡4班の集団登校に参加しました。8人の班です。集合場所は、7:10扇浦宅前。ちょうどこのあたりは、加戸と雄島の境になります。この班の特徴は、兄弟姉妹が多いこと。それだけ結束も強く、列の間を開けたり乱れたりすることがほとんどありません。住宅の外側を歩くコースで、車も少ない通学路です。班長中心によくまとまっています。
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校門の前で、民生児童委員さんによる挨拶運動が行われました。全員蛍光黄緑のジャンパーでそろえて、挨拶です。元気な挨拶で、子どもたちもパワーをもらったみたいです。
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2限目、1年東組は国語の学習です。「はなのみち」というところです。2の場面の挿絵を見て、りすさん、くまさんはどんな話をしているのか想像して話を考えるという活動を、グループで取り組みました。グループで話し合うのは今日がはじめて。グループだと、恥ずかしくありません。何でも発表できます。友だちの意見も参考にできます。
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1年西組は算数の学習です。「なんばんめ」というところです。前後、左右、上下などの方向や位置を表す言葉に着目して、ものの順序や位置を考えます。
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2年東組は国語の学習です。「たんぽぽのちえ」というところです。説明文は、順序に気をつけて大体の内容を読み取らなくてはなりません。そのため、ワークシートを使って、内容を整理します。ちょうど、文と絵で大体の内容を書いているところでした。
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3年東組は算数の学習です。「長さをはかろう」というところです。めあては、巻き尺でを使ってものの長さをはかること。まずは、教科書を使って、長さを読み取ることを学習します。1mを越える長さに慣れること。
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3年西組は国語の学習です。「よい聞き手になろう」というところです。友だちに知らせたいことを考え、話の組み立てを考えて作っていきます。はじめ・中・おわり を考えて作らなければなりません。その都度、先生のチェックが入ります。
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5年生は、合同で体育館で体育の学習です。ちょうど、立ち幅跳びの練習をしているところでした。グループに分かれて何回も練習します。やっていくうちにコツがつかめ、記録も伸びそうです。
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4年西組は書写の学習です。お題は「虫」。一文字だとバランスが難しそうです。最初の1画目の位置も難しそうですし、5画目の形も。全体の形を決めてしまいます。集中、集中。
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6年東組は理科の学習です。「物の燃え方と空気」というところです。ろうそくをビンの中でもやし、火が消えた後、ビンの中の空気はどうなっているかの実験です。マッチで火をつけるところで戸惑っている子もいるようですね。
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5月11日(月)
今日は、陣ヶ岡3班の集団登校に参加しました。班員は11人と少し多め。1年生が2人いますが、遅れることなく、歩くのも速い。むしろ2・3年生の方が遅れ気味。この班は、渡辺宅前を出発し、マリンパークから人数を増やし、さらに進んで増やし、ようやくそろうという班です。班長さんを先頭に列を乱さずにきちんと歩きます。階段あり、路地裏あり、何かワクワクするような不思議な通学路です。
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1限目、1年東組、西組ともに生活の学習です。「たねをまこう」というところです。あさがおのたねをまき、生長していくのを観察します。まずは、教室で、活動の説明をします。手順を学習しておかないと、外に出ても何もできません。一通り学習し、いざ外へ。プラの植木鉢に、はな・やさいの土を入れて、指で穴を開け、種をまきます。そのあと、水をやって完成です。今日から、朝水をやり、芽が出るのを観察します。
1年東組の様子
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1年西組の様子
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外での様子
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業間の時間は、ランランタイム。今日は五月晴れに涼しい気温。絶好の走る環境です。低学年は遊具周り、中学年はグラウンド、高学年は校舎周りを、音楽に合わせて軽快に走りました。
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3限目、6年西組は理科の学習です。「消化ののはたらき」というところです。ちょうど、口から入った食物がどうなっていくのかを教科書で調べ、ワークに書き入れているところでした。比較的、日常会話の中にでてくる器官等があり、理解しやすいようです。
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5年西組は図工の学習です。「ホワイトボードづくり」というところです。ホワイトボードを貼る木の板の土台になる部分のデザインを考えているところでした。土台の形によって、出来が決まってしまうので、真剣そのもの。でも、なかなか決められないみたいですが・・・。
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5年東組は算数の学習です。ちょうど、紙を折る数と折ってできる長方形の数の関係を調べているところでした。実際に折って、できる長方形を数えているところでしたが、5~6回が限界のようで・・・・。
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5月8日(金)
今日は、陣ヶ岡1班の集団登校に参加しました。班員は9名です。集合も歩く場所も、雄島メインストリート。自動車の行き来は多い道路ですが、歩道もしっかりとしていて、道路横断も少なく、比較的安全な通学路です。ただ、垣のの木が道路側に伸びてきて、狭くなっているところもあります。この班は、一カ所に集まるというのではなく、歩きながら人数が増えてくるような感じです。最初は4人でスタートし、町道とのT字路で4人が合流し、しばらくして1人が合流します。班長さん中心にして、きちんと並んで、安全に気をつけて登校ができています。
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2限目、1年西組は国語の学習です。「はなのみち」というところです。ちょうど「ながい ながい はなの いっぽんみち」というところと挿絵から、動きや気温、色、鳴き声、におい等、感じたことや想像したことを発表しているところでした。
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1年東組も国語の学習です。同じく「はなのみち」というところです。みんなで音読をするというところでした。まずは、姿勢に本の持ち方。「、」はトン 「。」はトントン という間を置くこと。一人一人がしっかりと読まないとそろいません。それとは逆にはなりますが、自信のない子は、みんなに引っ張られてだんだん読めるように。
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2年東組は算数のテストです。真剣な表情で問題に取り組んでいました。何回も見直しをして最後まであきらめずにがんばってほしいですね。
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3年西組は、ウォークラリーに使う「お手紙」を作成しているところでした。ウォークラリーの中で、森の中の「森のポスト」
に入れるお手紙です。その手紙はだれに当たるかはお楽しみです。
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5年東組は理科の学習です。「天気の変化」というところです。風の変化や雲の変化から天気を予想します。5月8・9・10日の天気を観測し、次の日の天気も予想していきます。はたして、ミニ天気予報士になれるでしょうか。
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5年西組は算数の学習です。「小数のかけ算」というところです。初めは線分図でおおよその値段を想像します、
○1mのねだんが80円のリボンを2.3m買った代金は?という問題です。
1mでは80✕1  2mでは80✕2  3mでは80✕3。 2.3mでは
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6年東組は国語の学習です。「時計の時間と心の時間」というところです。座席を全員前の方へ詰め、黒板に貼った模造紙の字が全員見えるようにしての授業です。ちょうど、「不可欠」という言葉が出てきたところで、国語辞典を調べているところでした。
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2限が終わると業間になります。月・水・金の業間は「ランランタイム」です。校舎周り・遊具周り・グラウンドに分かれて走ります。遊具周りは、走るだけでなく、登り棒やタイヤ渡り等もあり、体全体の体力アップになっています。今日が、今年度初めてのランランタイムとあって、なかなかつらそうでした、。
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5月7日(木)
マリンタウン崎の集団登校に参加しました。1班と2班に分かれていますが、集合も出発も同じです。7:15集合、7:20出発です。マリンタウン崎は、前後期とも徒歩通学の地区です。出発地点が一番急な坂道ですが、200mぐらい歩くとなだらかな坂道になります。1年生が2人いますが、2人とも元気いっぱいです。今日は特に荷物が多いのか大変そうです。毎日保護者の方がいっしょに歩いてくださっています。ありがたいことです。
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1限目、1年東組は道徳の学習です。「うさぎのえんそく」というところです。みんなが使う物を大切にし、約束やきまりを守る というのがねらいです。うさぎが公園で遊んでいる絵を見て、行儀のよいうさぎや行儀の悪いうさぎについて、自分だったらどうするかを考えていきます。
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1年西組は国語の学習です。「はなのみち」という物語文です。教科書をよく読んで、その内容について考えます。ちょうど、くまさんがふくろをあけたとき、ふくろのなかはどうだったのかを考えているところでした。
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2年東組は生活の学習です。「おかあさんにかんしゃのてがみをかこう」です。5月10日、今度の日曜日は母の日です。母の日にお母さんに感謝の手紙を渡します。真剣な表情で書いています。きっといっそう親子の絆が強いものになるはずですね。
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3年西組は国語の学習です。「漢字の音と訓」というところです。教科書の文章から、音と訓について学習し、音と訓の違いについて考えていきます。
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2限目、3年西組は国語の学習です。「漢字の音と訓」というところです。教科書を読み、
音の読み方・・・聞いただけでは意味がわかりにくいもの
訓の読み方・・・聞いただけで、意味がわかるもの  という音と訓の違いを学習しているところでした。
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4年生は東組も西組も算数で、「角の大きさ」という同じところを学習していました。分度器を使って角の大きさを測るというめあてで、105°、75°、120° を測っているところでした。
4年西組の様子
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4年東組の様子
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業間は児童集会を行いました。来週に行われるウォークラリーについて、グループのめあてと昼食後のゲームについて、グループごとに輪になって、みんなで話し合っていました。この縦割り班が、清掃の時も、運動会の時も一緒になります。その絆を深めるのがウォークラリーでもあります。
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5月1日(金)
宿6・7班の集団登校に参加しました。昨年度まで、宿は6班まででしたが、1年生が3人入ったことで、2つに別れ、7班ができました。6班は坂の上で集合、7班は今まで通り浜坂屋横駐車場に集合します。7班は、最大急勾配の坂道を上らなければなりません。この坂、結構きつい。この坂と米ヶ脇の坂がきつい坂No1・2だと思います。保育所あたりはなだらかな坂ですが、四つ墓のあたりで、また急になります。6・7班とも1年生が混じっていますが、遅れることなくしっかりと歩いています。
班長さんも、常に列を気にして歩く速さを調節したり、横断歩道では、安全旗で安全委渡れるようにしたりと、がんばっています。
6班の様子
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7班の様子
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坂井市立雄島小学校

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