学校全体の活動を紹介する部屋

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Date : 2015年06月

6月30日(火)
2限目、3限目に、今年度初めての避難訓練が行われました。
9:20 緊急地震速報の音楽が流れ地震の音が流れます。全員が机の下へ隠れ、頭を守ります。
9:22 非常ベルが鳴り、火災発生を知らせます。姿勢を低くし、口にハンカチをあてて、よい子の広場へ避難します。集合→人員点呼をします。最終の組が終わったのが2分52秒。静かに素早く避難できたようです。
消防署の方にご高評をいただきました。点数にして、ほぼ満点。真剣に訓練ができたと思います。
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5・6年生は消火器の使い方。粉の代わりに水が出る消火器で的をたおす体験
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1・2・3年は、多目的ホールで煙り体験。ハンカチで口鼻を押さえて体験します。
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4年は、救助袋体験。3階の第2音楽室から降ります。乗るまでが外の景色等も見え、恐怖を感じるそうです。終わって見えればみんなにこにこ顔。
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6月29日(月)
1限目、1年東組は国語の学習です。「おむすびころりん」です。発表の練習をしていました。
「おじいさん ころいん すっとんとん おむすび たくさん ありがとう おいしい ごちそう ・・・・・・・おれいに こづちを あげましょう」のところを練習します。
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1年西組も国語の学習です。「たからものを おしえよう」というところです。まずは、しっかりと声を出して読むことができることです。全員で読んだり、先生の後になって読んだり。最終的に、一人でスラスラが目標です。
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3年西組は国語の学習です。「大切なことをひと目で知らせる」というところです。記号について調べ、まとめた報告書をお互いに見せ合い、感想を付箋に書いて裏に貼っていきます。自分で書くことはもちろんですが、人の書いたものを見ることにより、自分では気付かないような考えや意見、言い回しなどが身につきます。
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5年西組は国語の学習です。「古典の世界」というところです。ちょうど、「徒然草」を音読しているところでした。題名の横に○を10個書き、読んだら○を塗りつぶしていきます。一人読みもあれば、先生の後になって読むなど、いろんな読みをしながら覚えていきます。すぐれた文章や詩や古典は、覚えるぐらい読んでいくと、その良さが理解できます。
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4年西組は算数の学習です。「垂直と平行」というところです。めあては、平行について調べようです。平行な直線とほかの直線と
の交わりの角度について学習します。
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4年東組は国語の学習です。「一つの花」というところです。まとめの学習として、作品を紹介しようということに取り組んでいました。はじめ、中、結び に分けて書いていきます。
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6年西組は国語の学習です。「私と本」というところです。6年間でどんな本に出会ったか、自分にとって本はどのような存在なのかについて、班になり考えていきます。
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学校公開

  • 2015.06
  • 26

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6月26日(金)
2限目、1年東組は国語の学習です。「おむすびころりん」というところです。めあては、よみかたをかんがえよう です。「おむすびころりんすっとんとん」の工夫です。まずは、しっかりと声を出しての音読です。ちょうど、全員で一斉に音読が終わり、一人ずつリレー形式で音読をしているところでした。
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1年西組は、歯みがきの学習です。染め出しと言われる赤い液を歯につけて、その後歯みがきをします。正しい歯みがきをすれば、赤い色はきちんと落ちます。鏡を見ながら歯みがきごしごし。赤い色が落ちたら合格。正しい磨き方をマスターして、虫歯にならないようにしましょう。
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2年東組は算数の学習です。「100より大きい数」というところです。めあては、100より大きい数の大きさを比べよう です。
3桁の数、□□3 と □□9 とではどちらが大きいか。わからないも答えの一つ。なぜそう思うのかも答えなければなりません。
3桁の数、8□□ と 4□□ とではどうか。これも説明できなければなりません。
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3年西組は図工の学習です。「シーサーづくり」です。土粘土を使って沖縄のシーサーを作ります。舌・牙・目・たてがみ・しっぽ・耳・鼻・足・頭・胴体 を意識して作ります。できばえはどうだったでしょうか。
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3年東組は社会の学習です。校外学習に入った坂井市の地図を完成させます。また、終わったら紹介文の下書き。まずは、色鉛筆等を使いながら、地図づくりに取り組んでいました。
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業間は、縦割り班での大縄飛び。どの班も1年~6年まで協力しながら跳んでいました。1年生が跳びやすいように、掛け声をかけリズムを取って跳べるようにしたりと、ほほえましい班も見られました。
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3限目、2年東組は生活科の学習です。「まちたんけん」で、校区内の様々な建物やお店を訪問し学習してきたたことを、みんなの前で発表しました。
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6年西組は理科の学習です。「植物の葉に日光が当たるとでんぷんができるのだろうか」というのが課題の実験です。子どもたちは実験が大好き。男女・班で協力して行います。
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4年東組は算数の学習です。「平行四辺形のかき方」というところです。コンパスと分度器を使い、指定の平行四辺形をかく練習をする中で、平行四辺形の性質等も理解していきます。
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6年東組は算数の学習です。角柱や円柱の体積を求めていきます。底面積✕高さということを理解し、計算ができるようにしていきます。
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5年東組は図工の学習です。ホワイトボードづくり です。ホワイトボードの飾りの部分の色つけに取り組んでいました。色つけが終わると最終段階に入ります。ここまでくると、もう失敗はできません。仕上がりが楽しみですね。
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5年西組は家庭科の学習です。「はじめてのソーイング」というところです。めあては、「ぬいとりをしよう」です。布の上に縫い目で文字や形をつくるのがぬいとり。もちろん玉結びができないと完成しません。
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6月25日(木)
おしまタイムは全校読書。1・2年生は読み聞かせがありました。1年東組は山田さん、1年西組は田中さん、2年東組は大間さんが担当してくださいました。
1年東組の様子
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1年西組の本(写真を撮る前に終わっていました・・・・)
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2年東組の様子
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1限目、1年東組は道徳の学習です。「はしのうえのおおかみ」というところです。身近な人たちにあたたかい心で接し、親切にしようとする心情を育てるのがめあてです。ちょうど、おおかみとうさぎの役割演技をするところでした。「こらこら、もどれもpどれ・・・」
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1年西組は国語の学習です。めあては、おんどくをくふうしよう です。ちょうど、「すると、どうしたことだろう」の部分の工夫について考えているところでした。
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2限目、2年東組は道徳の研究授業を行いました。「くまくんの たからもの」というところです。新しいカバンの中を宝物でいっぱいにしたくまくんが、自分が集めた宝物と引き替えに穴に落ちたねずみの子を助けるという内容の物語です。
閑かな汐の凪のような授業の始まり。その分、一人一人が集中しています。谷口先生の紙芝居からスタート。静かだけど情感がこもった話しぶりに、子どもたちは物語の世界に・・・。ほとんど動くこともしません。
黒板の提示も工夫し、ペープサート等も使い、視覚的な教材をふんだんに使う中で、深く考え、積極的に発表し、しかも、穏やかな雰囲気が流れ、子どもたちの心にすーっと落ちていった授業でした。「さすがベテラン」と言いたくなるような、随所に、すごい教育技術がちりばめられた授業で、1分1秒も無駄な時間がなく、ゆったりとした中にテンポとリズムがありました。
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業間は全校集会がありました。マラソン大会の伝達表彰です。表彰の後は、久々の校歌斉唱。合奏隊の伴走で歌いましたが、1年生がしっかりとした声で歌っている姿が印象的でした。
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6月24日(水)
1限目、5年東組は英語の学習です。前Tと柏山TとのTTによる授業。How many melons do you have? I have 5 melons.というセンテンスを使い、会話文を楽しむという活動です。
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4年生は、校外学習に出かけました。崎漁港での磯観察です。海はないでいて、絶好のコンディション。崎までは歩いて出かけます。水着の上から体操服を着ているので、歩くだけで汗びっしょりになります。
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松島水族館に着いたら、長袖長ズボン、軍手、水泳帽、シュノーケル、メガネ、ズックという出で立ちになり、説明を聞いた後、いざ海へ。講師は、水族館のスタッフの方と三国西小の八十嶋校長、崎の区長さん。水深は膝ぐらいまでの浅いところなので、危険はほとんどないところ。ただ、クラゲ次第といったところ。初めは、なぜかぬれることを躊躇するような感じでしたが、次第にへっちゃらになり、浮かびながらの磯観察ができるようになりました。小魚や貝など、歓声を上げながらの磯観察でした。
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業間は、長縄跳びを行いました。校外学習やプール学習の後始末や準備等で、3・5・6年しか参加はできませんでしたが、少ない分、密度の濃い練習ができたようです。2班合体して練習しているところも見られ、ほほえましい光景でした。
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6月23日(火)
今日は、指導主事学校訪問がありました。指導主事、教育委員会の方々が、学校を訪問し、授業だけでなく、学校の様々なことについて見に来られるという行事です。子どもたちも、いつもと違う雰囲気の中、多少の緊張感を持って授業に臨んでいました。
2限目、1年東組は算数の学習です。「のこりはいくつ、ちがいはいくつ」というところです。めあては、7-2のしきになるもんだいをつくりましょう です。まずは、わかっていることときいているjことを分けること。問題を作るという中で、引き算についてより深く考えます。
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3年東組は算数の学習です。「計算の仕方を考えよう」というところです。めあては、100-79のあん算のしかたを考えよう です。79をどう考えるかで変わってきます。79=80-1 と考えるか 79=70+9 と考えるか。
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3年西組は道徳の学習です。「ぬれた本 リンカーン」というところです。借りてきた本を雨で濡らしてしまい、正直に謝って、3日間の労働を申し出る・・・・といった内容です。明るくのびのびした生活を送るためには、正直に言葉で伝えること、その気持ちを行動に表すことが大切であることが大切であることを理解します。ちょうど、リンカーンが本をぬらしてしまった時の気持ちを演技で発表しているところでした。
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5年西組は保健の学習です。「心の健康」というところです。「不安や悩みの対処の仕方について考える」がめあてです。グループになり対処法を考え、発表そしているところでした。自分では思いつかないような対処法もあり、明日から使えるようなものばかり。
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5限目、4年西組は道徳の学習です。全体の研究授業で、指導主事の先生の他に、全員の先生が参観しての授業でした。
「ぼくのへんしん」というところです。
○運動が苦手で体育が嫌いな主人公が、家族の励ましによってテレビ体操を始め、細書できなかったテレビ体操ができるようになり、毎日練習して足かけ後転ができるようになり、友だちから「へんしんしたのです」と賞賛される という内容です。
思ったことや考えたことを発表する手の挙げ方に、4年西組の礼儀正しさが感じられました。指先までビッと伸ばして手を上げる様子は、すがすがしさを感じます。どんどん積極的に発表もします。お隣で相談したり役割演技をしたりと、和やかな中にも集中した45分でした。
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6月22日(月)
5限目、1年東組は図工の学習です。「ねんどをひもにしてみよう」という内容です。ほそく、ふとく、ながくできるか。まず、机の上をきれいにして、粘土板を置き、年度を細かくちぎったものを、紐状にこねていきます。ひもにする作業が粘土の基本です。
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<1年西組は国語のテスト。「くちばし」というところのテストです。ひらがながやっと書けるようになったという状態なので、1問1問、確認しながら進んで行きます。
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2年東組は国語のテスト。「かんさつ名人になろう」のところのテストです。
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3年東組は社会のテストです。「学校のまわり」というところのテストです。
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5年東組は図工の学習です。安島五経で書いた絵の仕上げ。色塗りは細心に。
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3年西組は音楽の学習です。「にじ色の風船」というところのリコーダーのテスト。2人ペアでテストをします。指に秘密の指穴ができるように押さえ、指とタンギングを合わせます。
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4年生はステージで群読発表の練習。完成間近。なかなかのできばえです。
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6月19日(金)
1限目、4年西組は国語の学習です。「一つだけの花」という物語文です。戦時中という過酷な時代に生まれ、生きたゆみ子への、両親の深い愛情が丁寧に描かれています。何回も声に出して読むことで、深く味わうことができます。
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5年東組は理科の授業です。「植物が発芽した後、大きく成長していくためには、水の他に何が必要か」について学習しているところでした。空気や温度が必要なことはすぐわかりましたが、「日光はどうか」についてグループで話し合っているところでした。
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6年東組は算数の学習です。「分数のわり算」というところです。
①2✕7分の3÷0.9  ②10分の9÷8÷2.7  ③0.21✕7÷4.2  ④4.2÷3÷0.35  について問題を解き、先生のチェックを受けているところでした。早い子は黒板に書きます。
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4年東組は国語の学習です。「一つだけの花」という物語文です。二の場面の後半、見送りの日の家族の様子を読み取ろう がめあてです。プラットホームでの父の気持ち・心の中、ゆみ子の気持ち・心の中 についてペアになって話し合ったことを発表しているところでした。
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2限目、1年東組は国語の学習です。「あいうえおであそぼう」というところです。
 あやとり いすとり あいうえお   かきのみ くわのみ かきくけこ  さんかく しかく さしすせそ・・・・・と1年パワーが炸裂といった感じで音読をしているところでした。
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1年西組も国語の学習です。「おおきくなった」というところです。あさがおのようすをよくみて、くわしくかこう がめあて。昨日、あさがおの観察をしたメモを使って、~しました。という文章にしていきます。
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2年東組は算数の学習です。「100より大きい数を調べよう」というところです。
①498  499  □  □  502  503
②780  785  □  795  □  □  □  815   とカスの並び方を考えて□に数を入れるということに取り組んでいました。
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3年西組は道徳の学習です。「一りん車に乗れた」。自分でやろうと決めたことは、辛抱強くやり遂げようとする心情を育てるのがめあてです。どれだけ練習してもうまくなれない、なぜ自分だけできない。もう無理、やめようとした主人公が、クラブの見学をして、またがんばろう、すぐにはできないかもしれないけど続けようと心に決め、練習しついに・・・・・・。クラブを見学した後の気持ちの変化についてワークシートに私の気持ちを書いているところでした。
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5年西組は算数の学習です。「小数のわり算」というところです。①8.3÷2.9  ②6.13÷4.7  ③24.2÷8.9 という問題を解いて、次に、1.5Lのジュースを0.3Lのコップに分けると、何個のコップに入れることができるか という問題について取り組んでいました。できた子から先生のチェックを受けます。早い子は黒板い書いていきます。
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6月18日(木)
木曜日のおしまタイムは、全校一斉読書。1・2年生は、本の読み聞かせがありました。1年東組は明新さん、1年西組は中村さん、2年東組は田中さんが読み聞かせをしてくださいました。子どもたちは、すぐ、本の世界に引きずり込まれ、目を輝かせながら聞き入っていました。
1年東組の様子
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1年西組の様子
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2年東組の様子
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2限目、1年東組は図工の学習です。「いろいろなかたちのかみから」というところです。いろいろな形の紙を使い、そこから思い浮かぶイメージの絵をその紙に描いていきます。アイスクリームが浮かんだら、アイスクリームを描いていきます。
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2年東組は国語の学習です。漢字の書き方のところです。「はらい」のほうこうについて学習しているところでした。左払いに右払い。空書きが全員そろうと理解したことになります。
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3年東組は理科の学習です。バッタやトンボを観察し、わかったことをワークブックにまとめていきます。また、頭・むね・はらに色を塗り分けることで、より理解を確実にしていました。
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3年西組は国語の学習です。「ほうこくする文章を書こう」というところです。身の回りにある「記号」を調べてわかたことをほうこくする文章にしていきます。わかったこと→感想 というかたちでまとめていきます。
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5年西組は学級活動。「友だちのよいところを見つけよう」。グループになり、グループ内の友だちのいいところを紙に書いていきます。できたら切り取って友だちにあげます。最終的に、よいところの紙が集まったら、のりで貼っていき、人から見た自分のよいところの完成。改めて、自分のいいところを発見できそうですね。
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5年東組は算数の学習です。「6は3の何倍か」という問題について、班でやり方を話し合い、ホワイトボードに書き、発表しているところでした。答えを出すと言うよりも、考え方を発表するという感じです。余り考えないでやるとそう難しくありませんが、深く考えていくと、ごちゃごちゃになり迷ってきます。
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4年生は、多目的ホールで「群読」の練習をしていました。さすが4年生。ただ群読をするというのではなく、言い方やだんだん大きくするといった工夫もあり、聞いていて飽きません。本番が楽しみですね。
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業間は児童集会です。保健委員会が発表をしました。脳と生活リズムについての発表で、睡眠の重要性をわかりやすく説明していました。後半はみんなで「ジェンカ」+じゃんけん列車の運動を楽しみました。
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体育安全委員会からは、水泳学習時における、守らなければいけないきまりについて発表がありました。
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6月17日(水)
1限目、3年生が校外学習に出かけました。行き先は、坂井市内巡り。各町の特徴的な場所や施設等を見て回ります。お弁当を持って1日がかりです。お昼は、たけくらべ広場で。天気にも恵まれ、気持ちのいい校外学習になりそうです。
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2限目、6年生は体育の学習です。ドッジビーの出前授業です。ドッジビー協会の方、坂井市役所の方に来ていただき、ドッジビーの技を教えていただきました。協会の方のデモンストレーションで、子どもの心をがっちりつかんでしましました。自由自在にドッジビーを操ります。子どもたちは、フォアハンドについて学習しました。昨年度は基本的なバックハンド。子どもたちは覚えるのが速い。
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2年生は水泳学習です。ちょうど、「洗濯機」最中でした。いったん水流ができると、2年生の体はふわふわと流されて、「気持ちいい」状態。すぐ、反対回りで「エーッ」となります。その後、ペアになり、じゃんけん水かけ、じゃんけんおんぶを楽んでいました。
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3限目、5年生がドッジビーの出前授業を受けました。5年生は初めてですが、ドッジビー自体は経験済み。基本のバックハンドを練習し、最後は3色に分かれて、ドッジビーの試合です。当たっても痛くないことがわかっているので、取る方も積極的にいけます。
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4年西組は図工の学習です。「ステンドボックス」づくりです。デザインを考え、カッターで切り取り、色のセロファンを貼ると、すてきなステンドボックスになります。できあがりが楽しみです。
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4年東組は道徳の学習です。「心と心のあく手」というところです。「相手のことを思いやり、進んで親切にする」がねらいです。
大きな荷物を持って一生懸命歩いているおばあさんに出会い、迷いながらも声をかけたが、断られてしまう。母から、病気で体が不自由になり、練習をしてやっとここまで治ってきた と聞かされ、「ハッ」とする主人公・・・・・・。ちょうど、リレー形式で順番に読んでいるところでした。
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6年西組は英語の学習です。柏山Tと前田TのTTによる授業です。
When is your birthday?  Its January 29. というように、誕生日を聞く、誕生日を答えるという内容でした。覚えられたでしょうか。
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6月16日(火)
1限目、6年西組は算数の学習です。「分数のわり算」というところです。4分の7mの重さが5分の2kgのホーsy。
①このホースの1mの重さは何kgか
②このホースの1kgの長さは何mか
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6年東組は国語の学習です。「伝えにくいことを伝える」というところです。ボールの使い方に関する場面を想定して、実際に、どのように言えば自分の伝えたいことがが相手に正しく伝わるか ということで、指名された子がHくんに注意をするということをしていました。
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2限目、5年生は水泳の学習です。ちょうど、ワーワー、キャーキャーというシャワーの時間が終わり、水かけ合戦が始まりました。その後は、恒例の洗濯機。さすがに5年生ともなると、水流も強い。体がふわーっと持っていかれます。
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2年東組は生活科の学習です。育てているミニトマトの観察です。茎は太くなり、緑色のつやつやした実ができています。子どもたちは、絵と文で記録しました。自分たちが育てたトマトがもうすぐ食べられるとあって、うれしそうな表情です。
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1年東組は国語の学習です。「おもいだしてはなそう」というところです。めあては、みんなにきこえるこrではなそう と はなしているひとをよくみてきこう です。グループになって、話したり聞いたり。表情のいいですね。
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1年西組は算数の学習です。「ひきざん」のところです。
○3ぼんあります。1ぽんあげたら、のこりはなんぼんになりますか。という問題をみんなで考えます。その後は練習問題。
4-3=   3-2=   4-2=   5-4= ・・・・・・・・・。
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3年東組は国語の学習です。「ことばであそぼう」のところの漢字ドリルをしているところでした。黙々と取り組んでいます。話し声も聞こえません。集中、集中。
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3年西組は社会の学習です。明日の校外学習について、どんな点について見てくるのかと言うことを学習していました。明日は坂井市内巡り。東尋坊から竹田のたけくらべ広場まで。学習のまとめは、ガイドマップづくり。しっかりと見学し、聞けるようなことはメモをしてきてくださいね。
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6月15日(月)
1限目、1年東組は国語の学習です。「おもいだしてはなそう」というところです。いつ・どこで・だれと・なにを・どうした がわかるように話さなければなりません。ちょうど、隣のお友達とペアになり、お互いにお話をしているところでした。頭ではわかっていても、これだけのことを入れてわかるように話すのは大変なこと。
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1年西組は書写の学習です。お題は、「つくし」と「そら」です。お手本をよく見て、丁寧に書くことはもちろんですが、背筋ピーン、足ペッタンのいい姿勢で書くことも大切。鉛筆の持ち方も。
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2限目、1年生は水泳の学習です。今日から始まるので、1年生が全校で最初の水泳学習になります。準備運動は、体育館でラジオ体操第1。きまりやバディー等の話をした後、いよいよプールへ。まずは、シャワーの洗礼。ワーワーキャーキャーと歓声を上げながらシャワー。今日は、プールの水に慣れるのが目的。プールサイドに手を置いて、まずはプールを1周。実にお気持ち良さそう。
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3限目、4年生は水泳学習です。最初の内容はどの学年も同じ「洗濯機」。案外、子どもたちは楽しみにしている活動です。さすが4年生。見事に水流が出来、自然と体が流されます。しかし、一周すると反対回り。水流に逆らって動くのでなかなか思うように進めません。これがまた楽しい。今日は初日ということで、泳力テストを行いました。
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2年東組は国語の学習です。「スイミー」という超有名な物語文です。「スイミー」はどこに暮らしているか、だれと暮らしているかを教科書から探します。スイミーの特徴について教科書を読んでワークシートに書いていきます。
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6年東組は家庭の学習です。「きれいにしようクリーン大作戦」というところです。家の汚れの場所や様子や、どんな汚れか、掃除の仕方は について調べて実践していきます。ちょうど、家の汚れについてみんなで考えているところでした。
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6年西組は理科の学習です。「消化」について学習しているところでした。胃の中や小腸の様子など、映像を見て学習していました。映像を見ることで、リアルに消化について学習できます。絵と映像の差はとてつもなく大きいですね。
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5年東組は算数の学習です。「小数のかけ算」というところです。計算のきまりを使って、工夫して計算しましょう というところを学習していました。
①1.7✕4✕2.5  ②2.4✕1.8+2.6✕1.8  ③15.3✕4  ④9.8✕15
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6月12日(金)
2限目、1年東組は国語の学習です。「おもちやとおもちゃ」というところです。小さい「ゃ」「ゅ」「ょ」のかきかたをおぼえよう がめあてです。ちょうど、ノートの直しをして、終わった子は音読の練習をしているところでした。ゆっくりからだんだん速くと音読の速度も上げているようです。自分で手拍子を取りながら音読する子も。
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1年西もは国語の学習です。「あいうえおであそぼう」というところです。
○あやとり いすとり あいうえお  かきのみ くわのみ かきくけこ・・・・・・というリズムに乗って音読できる文です。全員で音読し、一人一人リレー形式で音読をしていました。
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3年西組は図工の学習です。「作品の鑑賞」です。安島漁港で写生した作品を黒板に並べて、鑑賞会を開いているところでした。いいところやアドバイスも積極的に発表していました。いいところを指摘され、うれしそうな表情をしている光景が印象的でした。
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2年東組は算数の学習です。「100より大きい数をしらべよう」というところです。何本あるか分からない数え棒をどうやって数を調べたらいいかを考えていきます。10束にして数えるといいということで、実際に数えているところでした。
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6年東組・西組とも国語の学習で、「討論会をしよう」というところです。
東組のお題は「朝食はごはんよりもパンがよい」。西組のお題は「スポーツするなら団体競技よりも個人競技がよい」。それぞれ、積極的に発言し、熱いバトル?をしていました。
6年東組の様子
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6年西組の様子
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5年西組は算数の学習です。「小数のわり算」というところです。
○2.5mのリボンを、1人に0.7mずつ配ると、何人に配ることができ、何mあまりますか。 という問題について考えているところでした。
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今日の業間は、雨でグランドが使えないため、ランランタイムの代わりに体育館で大縄飛びを行いました。縦割り班に分かれて8の字跳びに取り組みました。1年生は初めての大縄でしたが、徐々に跳べるようになってきました。これから月水金が雨の場合は、体力作りとして縄跳びを行っていきます。
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6月11日(木)
業間は児童集会が行われ、3年生が群読を発表しました。3年生は俳句をメインにしての群読です。俳句は五・七・五の十七音、季節を表す季語が入っています。ただ、俳句を発表するだけでなく、情景の説明や季語をわかりやすく説明。低学年にもわかるように、丁寧にはっきりとした声で音読を発表ようしました。「古池や 蛙飛び込む 水の音」 松尾芭蕉や「閑かさや 岩にしみ入る 蝉の声」。
その他、「いろは歌」や「星の歌」も音読しました。聞いている児童の感想も、賞賛の感想ばかり。
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3限目、1年生は、1・2限目に校外学習に行った運動公園でみつけたものについて、絵と文で記録をしていました。せみやきのこ、とんぼやちょうちょなど、色鉛筆を使って楽しそうに描いていました。
1年東組の様子
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1年西組の様子
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5年東組は家庭の学習です。「調理実習」を行いました。「ゆで野菜をおいしくい食べよう」です。ちょうど、班ごとに調理に使う道具をそろえているところでした。5年生は、自然教室で調理したばかりなので、さぞかしと思いきや、あわたてる道具を探してみたり??、これからです。おいしく野菜をゆでることができたでしょうか。
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6年東組は社会の学習です。「元冦」のところ。北条時宗は元とどのように戦い、鎌倉幕府は戦いの後、どうなったか について教科書や資料集等を使い調べているところでした。
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6年西組は算数の学習です。「わる数の大きさと商の大きさの関係」について学習しているところでした。
1と3分の1mの重さが12gの針金の1mの重さは何gか という問題です。1より小さい数でわると、商はわられる数より大きくなると言うことを学習します。
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4年生は合同で音楽の学習です。ちょうど「いつだって」の合唱部分の練習をしていました。スタッカートとシンコペーションが効果的なステキな曲です。最後のほうの「ゆこう」が2部に分かれています。これだけですが、合唱やったという満足感が得られる曲でもあります。友だちのすばらしさを歌った、愛唱歌にしてもいい曲です。
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6月10日(水)
1限目、1年東組は国語の学習です。「おもちやとおもちゃ」というところです。小さい「ゃ」「ょ」「ょ」の学習です。まずは、教科書から、ゃ・ゅ・ょを見つけて○で囲みます。ちょうど、その発表をしているところでした。読めて書くことができなければなりません。
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1年西組は国語の学習です。「おもいだしてはなそう」というところです。学校のでの出来事について、しゅうだんとうこやおさがおのようす、らんらんたいむ等について、いつ・どこで・どんなこと・様子を詳しく・思ったこと を頭に置いて話す言葉を考えます。
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2年生の教室の廊下側には、絵が展示されています。校外学習で見た「牛」を画いた力作です。日頃は白は単独ではほとんど使いませんが、この絵は白を効果的に使い、牛を表現しています。
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3年東組は理科の学習です。「こん虫の切り絵をつくろう」というところです。昆虫の切り絵をすることで、昆虫のことが少しわかってきます、好きになってきます。そして、本物の昆虫へと発展させていきます。それにしても、丁寧に切ると、本物そっくりで芸術的。
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3年西組は国語の学習です。「符号など」というところです。句点や読点、中点や「 」などの符号を学習し、正しく使えるようにしていきます。
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2限目、6年東組は英語の学習です。柏山Tと前田Tとの、TTによる授業です。ちょうど、フルーツバスケットの英語版のゲーム。月名でゲームを行っていました。楽しみながら月名を覚えていきます。
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業間の時間は、ランランタイムです。低学年はトラック、中学年は校舎周り、、高学年は遊具周りです。いい天気で、気持ちのいい汗を流しました。
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6月9日(火)
今日は、5年生の自然教室を行いました。8:10に出発式を多目的ホールで。司会は陽翔jくん、代表あいさつは南美さん。とても落ち着いていてしっかりとしたあいさつで、感心しました。諸注意の後、バスに乗って、いざ芦原青年の家へ。雨も上がり、カヌー教室もなんとかできそうです。
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1限目、2年東組は国語の学習です。「同じぶぶんをもつかん字」というところです。ちょうど、「糸へん」について学習しているところでした。「紙」「線」・・・。まだ、へんという考え方は出てきませんが、同じ部分を見つけ、意味を調べて、関係性を考え、へんという考え方に持っていきます。
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3年東組は算数の学習です。「ひき算」の筆算について学習しているところでした。
①503-76  ②206-15  ③307-69  ④801-3  ⑤600-8  ⑥905-7  という問題です。全員ちゃんとミニ定規を使い、位を間違わずに、いかにミスをなくすかです。
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3年西組は国語の学習です。「気になる記号」というところです。「ざいりょうを集めてほうこくする文章を書こう」というのがめあてです。ちょうど、材料について、みんなで確認しているところでした。プラのマークやアイロンのマークなど、至る所に材料はあります。
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6年東組は国語の学習です。「討論会をしよう」というところです。ちょうど、「大人が得か子どもが得か」ということについて、意見を交わしているところでした。いかに、相手の意見を撃破するか。いわゆるディベートです。反対派、賛成派に分かれて議論します。司会がいて、ジャッジがいます。慣れてくると、どんどん意見が出て、「もっとしたいー」となってきます。
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3限目、1年東組は連絡帳を書いているところでした。1年生にとっては、なにより大事な連絡帳です。おまけに、今日から「計算カード」が加わります。扱いについては、連絡帳に貼ってある「ミニげんきっぱい」に書いてあります。
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1年西組は国語の学習です。ちょうど、「くっつくのへ」について学習しているところでした。やおやへいく・みくにまつりへいく・しょうがっこうへいく・・・・。「しょうがっこう」がでてきたところで、小さい「ょ」「っ」についても学習します。
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6年西組は国語の学習です。「討論会をしよう」というところです。お題は「ペットを飼うならねこより犬がいい」。賛成と反対に分かれて意見を戦わせます。初めの主張→(相談)→質疑応答→(相談)→最後の主張→まとめの時間 という手順で討論会を行います。
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6月8日(月)
1年生の廊下は、図工の時間に工夫して作った飾りが展示されています。色紙を、折ったり重ねたりして切った飾りをつなげたもの。華やかで、明るい廊下になりました。
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2限目、3年東組は学級活動。ちょうど、今日が誕生日の千夏さんのためにバースデーカードを作っているところでした。ちょっとした心遣いがうれしいですね。
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5年西組は算数の学習です。正方形の面積とまわりの長さについて学習しているところでした。一辺が1㎝、2㎝、3㎝と大きくなっていきます。「○○が△こある」という式の意味を理解しているかどうか。できたら先生のチェックがあり、一番早い子は黒板に。
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4年西組は国語の学習です。「いろいろな意味を持つ言葉」というところです。ちょうど、「とる」という言葉について学習していました。すもうをとる・ぼうしをとる・でまえをとる・ごみをとる・しゃしんをとる など意味がわかるように、動作化を取り入れて学習しているところでした。笑いがあり、みんないい表情で授業に臨んでいました。
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6年西組は書写の学習です。小筆を使った学習です。お題は「さみだれを あつめて早し 最上川」。用紙に合った字の大きさ、上下に余白をつくる、行と行の間をそろえる、行の中心をそろえる、字間をそろえる ということに気をつけて書きます。大筆と違って、なかなか大変そうです。
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6年東組は算数の学習です。「分数のかけ算」というところです。ちょうど練習問題に取り組むところでした。
①一辺が3分の10㎝の正方形の面積 ②縦5分の3㎝、横5分の2㎝、高さ28分の15㎝の平行四辺形の面積・・・・。できたら先生に見せにきます。
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3年西組は算数の学習です。「3けたの数のひき算を筆算でマスターしよう」です。315-194という問題を全員で考えているところでした。わかったところで、練習問題に取り組みます。①765-413  ②587-324  ③693-365 ・・・・・。
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1年生は体育の学習です。2つに分かれて、体育館フロアーでは様々な動きを取り入れたリレーを、2回の卓球室では鉄棒に取り組みました。
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業間はランランタイム。低学年は遊具周り、中学年はトラック、高学年は校舎周りを走りました。マラソン大会は終わりましたが、春のマラソン大会は体力や走力アップの終わりではなく始まりです。今日から秋のマラソン大会に向けたがんばりが始まります。
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6月6日(土)
PTA主催の「雄島っ子チャレランピック」が行われました。参加児童は約80人と少なかったようですが、土曜日の半日、体育館に歓声が響いていました。
種目は、「傘バランス」「空きかん積み」「豆つまみ皿移し」「のの字探し」「紙ちぎり伸ばし」「輪投げ」の6種類。傘バランスで50分を超える記録が生まれるなど、集中して取り組んでいました。10時30分頃から、チャレラン番外編の「お菓子すくい」で盛り上がりました。
企画・運営の雄島っ子委員会の皆様、役員の皆様、本当にありがとうございました。
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6月5日(金)
2限目、1年東組は算数の学習です。「たしざんをしましょう」というところです。絵を見て式を作り、答えを求めることから、式から答えを求めることをやっていきます。
3+1=   1+2=   2+3=  ・・・・・・・・・ 4+6=  だんだん絵が消え数字と記号だけの式になっていきますが、しっかりと理解して欲しいですね。
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1年西組は国語の学習です。「くちばし」というところです。ちょうど、全員でしっかりとした声で音読をしているところです。教室から校長室まで聞こえます。次に順番に○読み(1文読み)をしました。なかなか1人になってもしっかりと読んでいます。
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2年東組は算数の学習です。「長さをはかろう」というところです。線の長さをものさしではかります。
○線の長さは何㎝何mmですか。また何mmですか   という問題を考えているところでした。物差しを読み、長さが測れるか、何cm何mmは何mmかを答えるという、2つのことが含まれています。
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3年西組は図工の学習です。安島漁港で画いた絵の仕上げ(色塗り)をしているところでした。ちゃんと写真を撮り、船の色を忘れないように工夫しています。漁船を画くというのは、i雄島ならではの絵ですね。
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5年西組は算数の学習です。「小数のわり算」というところです。
○1.2mの代金が240円の赤いリボンと0.8mの代金が青いリボンがあります。1mの値段はそれぞれいくらですか。
できたら先生に見せに行きます。1番に合格した子は黒板に書くことができます。
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4年西組は国語の学習です。「新聞づくり」というところです。消防署、警察署に見学に行ったことを新聞にしていきます。出来上がった子は先生のチェックを受けます。
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3年東組は書写の学習です。お題は「土」。太く力強く書くことが大切です。特にたて画が重要。たて画が美しいと、よこ画が生きてきます。最後のよこ画のそりも重要。
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4年東組は算数の学習です。「暗算のしかたをかんがえよう」というところです。
○74まいの色紙を2人で同じ数ずつ分けます。1人分は何まいになりますか。
74÷2  を暗算で考えます。10の束が6つと14に分けて考えていきます。
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6年東組は算数の学習です。「分数のかけ算」というところです。ちょうど 4分の3✕9分の5✕5分の2の計算の仕方を学習していました。
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6年西組は国語の学習です。「学級討論会をしよう」というところです。ますは、討論の内容を選ぶこと。その題について、賛成・反対が同じぐらいの題があると、討論も白熱します。
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6月4日(木)
おしまタイムに、1・2・3年で本の読み聞かせがありました。1年東組田中さん、1年西組は明新さん、2年東組は大間さん、3年東組は山田さん、3年西組は中村さんが担当してくださいました。シーンとした中でキラキラした表情や、時には大きな笑い声が聞こえます。実に楽しそうな表情です。
1年東組の様子
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1年西組の様子
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2年東組の様子
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3年東組の様子
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3年西組の様子
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2限目、今日は5・6年生がプール掃除を行いました。まずは、5年生がプール周りの草取り、落ち葉拾いをしました。1年ぶりなので、フェンスのきわに落ち葉がたまっています。砂や泥もたまっています。5年生は周りをきれいにし、6年生が5・6限目プールの中をきれいにします。
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1年東組は国語の学習です。「くちばし」という説明文です。もんだいの文、こたえの文、くわしくしている文を理解していきます。ワークシートの空欄になっている部分を書いていきます。書くことによって、重要な部分を理解していきます。筆箱の位置、ワークシートの位置、教科書の位置も指導します。
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業間は児童集会です。環境委員会が、掃除について発表しました。映像を使い、子どもたちの大好きなゲームをしながら進め、楽しみながら掃除について振り返りを行いました。
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4限目、1年東組は図工の学習です。「チョキチョキかざり」というところです。色紙を折ったり重ねたりして切ることで様々な形ができ、それをくっつけて飾りを作ります。廊下に飾っていましたが、廊下が一気に華やかになりました。
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3年東組・西組とも算数の学習です。「どんなたし算やひき算があったかな」という、たし算・ひき算の振り返りです。これまでと違って、3桁と3桁のたし算とひき算です。ます、復習の計算をやり、いよいよ3桁の計算です。
○365円のパンと472円のケーキを買うと代金はいくらですか。
東組の様子
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西組の様子
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4年西組は国語の学習です。「新聞づくり」というところです。消防署や警察署見学で学習したことを新聞という形で表現します。ずいぶんと新聞らしくなってきました。
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5年西組は算数の学習です。「小数のわり算」というところです。ちょうど、教科書の練習問題をしているところでした。
①5.04÷8.4  ②3.92÷5.6  ③2.1÷2.5  ④1.17÷3.6  ⑤6÷2.4  ⑥42÷5.6
できた子から黒板を書いていました。競って黒板に向かう姿が意欲的です。
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5・6限目、6年生がプール掃除を行いました。1年ぶりのプール。砂やヘドロや葉っぱがたまり、においも相当なものでしたが、それでも子どもたちは元気いっぱい、がんばって掃除をしました。最初は恐る恐るプールに入りましたが、一度バシャッとかかると、後は大胆に。最後はずぶ濡れになって、がんばって?掃除をしていました。中には水かけを楽しむ子も・・・・。
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6月3日(水)
1限目、1年西組は国語の学習です。「くちばし」という説明文のところです。問題「ほそくて、ながくのびたくちばしはなんでしょう」
答え「これは○○のくちばしです」。ワークシートの空欄に教科書を読んで言葉を入れていきます。書くことで何が重要か理解していきます。
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1年東組も国語の学習です。西組と同じ「くちばし」という説明文です。「これはきつつきのくちばしです」をノートに書いているところでした。途中、鉛筆の持ち方を指導、姿勢も指導します。毎日。毎時間指導してもすぐ元に戻ってしまいます。
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2年東組は国語の学習です。「かたかなのひろば」というところです。絵の中のことば(かたかな)を使って文を作ります。めあては、くわしくすることばをつかって書きましょう です。プール・シャワー・タオルやドッジボール・リレー・ダンスなどがあり、楽しそうな文が作れそうですね。
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3年東組は社会の学習です。「田の多いところ」というところを学習していました。田んぼについて知っていることを発表していましたが、案外、あまり知らない子がいたことに驚きました。そういえば、雄島地区には田んぼはあまりないかもしれません。
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3年西組は国語の学習です。ちょうど、みんなで詩を音読しているところでした。北原白秋の「星の歌」や「いろはにほへと」。
「いろはにほへと」は紙を見ないで音読できる子が結構いました。これから、おもしろい詩・リズミカルな詩等、いろいろな詩に親しんでいきましょう。
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4限目、6年東組は英語の学習です。柏山さんと前田TによるTTの授業です。ちょうどアルファベットをフラッシュカードを使って発音する練習をしていました。後半は、アルファベットのカードを使ってのゲーム。持ち札は8枚。大文字と小文字がそろったら2枚減ります。ゲームをしながら英語で会話をしていきます。
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6年西組は図工の学習です。「テープカッターづくり」。テープカッターの形を活かしてデザインを工夫します。実際は木の板を使いますが、その前に紙に下絵を描きます。今日は、その下絵を描くということに取り組んでいました。さて、どんなテープカッターになるか楽しみですね。
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4年西組は算数の学習です。「わり算のしかたを考えよう」というところです。ちょうど、625÷5 のひっ算をやっていました。前に出て黒板に書いていました。黒板に書くというのは、子どもたちは案外大好き。競うようにがんばります。
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4年東組は国語の学習です。「新聞づくり」というところです。校外学習で見学してきた三国西警察署、嶺北消防署で学習したことを元に、新聞を作ります。ちょうど、記事の下書きをしているとこでした。
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6月2日(火)
先週のような照りつける太陽でなく、絶好の状態でマラソン大会が行われました。9時から高学年の部が行われました。選手宣誓は隼彪くん。まずは6年男子。少し遅れてに5年男子。次に6年女子、少し遅れて5年女子が走りました。高学年は迫力があります。
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10時10分からは低学年の部。選手宣誓は、峻英くんと愛海さん。1年男子からスタート、少し遅れて1年女子。2年男子がスタートし、少し遅れて2年女子が走りました。さすが低学年。一気に保護者の方が増えました。
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11時5分からは中学年の部。選手宣誓は雄飛くんと友里愛さん。3年男子がスタートし遅れて4年男子。3年女子がスタートし遅れて4年女子が走りました。
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6月1日(月)
今日から衣替え完全実施です。移行期間は上着だけでしたが、今日からは上下とも夏服に。自由服になります。服装については、大まかなきまりしかありません。華美にならないこと。この華美というのをどうとらえるかによって子どもたちの服装が替わってきます。自由服になったいきさつはわかりませんが、おそらく、「自分で判断する力をつける」ということだと思います。あくまでも学校であること、学習する場であること。ファッションを競う場であってはいけません。女子の場合、体操服に着替えるにしても学校の短パンをはいていないので不便なようです。当然ですが中学校や高校は制服です。ほんとに自由服でいいのかどうかを考える時期にきているのかも知れません。
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1限目、4年生はバスで校外学習に出かけました。三国西警察署と嶺北消防署です。ちょうど、社会の「くらしを守る」というところで、消防署や警察署の仕組みや仕事等について学習したところです。学習したことを元に、実際自分の目で見学し学習を深めます。
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1年西組は国語の学習です。「くちばし」という説明文です。説明文なので、問いと答えの段落があり、2年生でも問いと答えを考えていきます。ちょうど、重要な言葉のところが空欄になったワークシートを完成させているところでした。自分で書くことによって、何が重要な言葉か理解していきます。
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1年東組も国語の学習です。「おばさんとおばあさん」というところです。めあては、のばすおとをよもう です。
おかあさんとおばあさん、おねえさんとおとうさん、おにいさんとおじいさん・・・・読み方と書き方を学習していきます。また。「を」の使い方も学習します。
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業間はランランタイム。低学年は遊具周り、中学年はグラウンド、高学年は校舎周りです。マラソン大会は明日。がんばって欲しいものですね。
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3限目、2年東組は生活科の学習です。自分たちで育てている、なすや枝豆の観察をし、絵に描いて観察記録にしているところでした。愛情いっぱいそそいで育てると、きっと立派な野菜になるでしょうね。
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