学校全体の活動を紹介する部屋

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Date : 2015年11月

11月30日(月)
1限目、4年西組は算数の学習です。「小数の仕組み」というところです。ちょうど、0.001について学習しているところでした。0.01mの1/10を0.001mと書き、れい点れいれい一メートルと読みます を立って3回読みむなど、様々な方法で理解を深めていました。
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5年東組は国語の学習です。「天気を予想する」という説明文のところです。説明文は、問いの部分と答えの部分、まとめの部分など、構成がはっきりしています。段落の初めの言葉(まず・つぎに等)に着目しながら、構成をグループで話し合っているところでした。
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6年西組は国語の学習です。「この絵を私はこう見る」というところです。教科書で学習したことをいかして、絵を見て読み取ったことや感じたことを表現する活動に取り組んでいました。
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2年東組は国語の学習です。「あったらいいな、こんなもの」というところです。めあては、組み立てを考えて発表しよう です。教科書で学習したことを生かして、自分のあったらいいな と思う物について発表しているところでした。
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2限目、3年西組は道徳の研究授業を行いました。主題は、命あるものを大切に。資料は、ヒキガエルとロバ。ねらいは、生命の尊さを感じ、生命あるものを大切にする態度を育てる です。
内容は、生命の危機を感じる場所にありながら(道の轍で動けない→荷車が迫っている)、自力では何もできないヒキガエルに、残酷の目を向ける子どもたちと(車にひかれてしまえ)、自分も苦しい立場にありながら、ヒキガエルの命をなんとか助けようとするドバの姿を対比的に描かれた物語です。
最初は、教師の範読。背筋をピンと伸ばし、両手で副読本を持って、シーンとした緊張感を感じる態度。ヒキガエルに石を投げる子どもたちの気持ちを発表。自分たちで次の人を指名し、どんどん発表していきます。ヒキガエルにロバはなんと言ったのでしょうでは、隣同士で役割演技、前へ出て発表と、これも積極的。ロバと荷車を見送る子どもたちの気持ちについて、ビシッとワークブックに書いてありました。一人一人の心に深くしみこんだ学習だったと思います。
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4限目、1年西組は国語の学習です。「じどう車くらべ」というところの発展です。「じどう車ずかんをつくろう」です。完成した物を、隣同士で交換し、良いところを見つけて教えてあげる という活動をしていました。
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1年東組も国語の学習です。同じく「じどう車くらべ」の「じどう車ずかんをつくろう」です。最終の段階でしょうか、表紙の自動車に色をつけていました。もうすぐ完成です。
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11月27日(金)
1限目、5年東組は理科の学習です。「物のとけ方」というところです。ちょうど、4年生の学習の振り返りをしているところでした。「水のすがたとゆくへ」について。1つ出てくるとどんどん発言があり、4年時の学習の定着ぶりがうかがえます。
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4年東組は国語の学習です。「心に残ったことを感想文に書こう」というところです。ちょうど「プラタナスの木」を順番に一文読みをしているところでした。
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6年西組は社会科の学習です。「戦争の終わり」のところです。ちょうど、1945年、沖縄戦のあと、8月、原子爆弾が落とされたというところを学習していました。この前、福祉体験学習で、お年寄りから戦争について話を聞いたところです。悲惨な光景が想像できます。
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2限目、1年東組は道徳の研究授業をしました。主題は、正直で素直な心、資料は「あのね」というところです。内容は、つい口にだしてしまったうそが、ずっと心に引っかかっていた主人公のチッチが、友だちのトービーにうそをついたことを正直に話すことによって、心に刺さっていた「とげ」がぬけ、胸のチクチクがなくなったというものです。
いつもと違って多くの先生が見守る中、聞くときは真剣に聞き、発表は積極的に。45分間集中し、とてもすばらしい授業態度でした。
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11月26日(木)
木曜日のおしまタイムは一斉読書。1・2年生は本の読み聞かせです。1年東組は田中さん、1年西組は山田さん、2年東組は坂本さんが読み聞かせをしてくださいました。
1年東組の様子
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1年西組の様子
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2年東組の様子
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昼休み後、全校集会を行いました。最初は伝達表彰です。マラソン大会の表彰や防火標語コンクール、交通安全図画ポスター募集など、多くの子どもたちが表彰されました。続いて、校長講話。ハッピートークトレーニングについて話しました。最後は、校歌斉唱。校歌の伴奏は、今日から5年生の合唱隊です。5年生にとっては初登場。少々緊張気味な顔つきでしたが、無事、演奏することができました。
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11月25日(水)
1限目、5年西組は算数の学習です。「図形の角」というところです。めあては、いろいろな三角形をかいて、3つの角の大きさの和を調べよう です。画用紙に三角形をかき、ハサミで切り取り、さらにその三角形を3つに破り、3つの角を合わせて和を調べます。
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5年東組は英語の学習です。柏山Tと前田Tによる掛け合いの授業です。What’s this ?  It’s a ◯. It’s an ◯.という、
「a」と「an」の使い分けの学習をしているところでした。
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2限目、1年東組は国語の学習です。「じどう車くらべ」というところです。めあては、はしご車のせつめいをかんがえよう です。
「しごと」とそのための「つくり」の観点で調べます。調べたことをワークシートにまとめていきます。
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1年西組も国語の学習です。同じく「じどう車くらべ」というところです。めあては、じどう車ずかんをつくろう です。今までの学習を生かして、自分の好きな自動車について、図鑑を見ながら調べていきます。
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2年東組は体育の学習です。「なわとび」です。ちょうど、2人1組になり、後あや跳び の数を数えているところでした。
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3限目、6年西組は道徳の研究授業です。思いやり、親切。資料は「知らない間の出来事」です。内容は、転入をしてきたあゆみは、みかからメールアドレスを教えてと言われたが、携帯電話をもっていなかった。ゆかは、そのことを友だちへメールを流したが、その内容は翌日には変わってしまっていた。メール等の負の部分を題材にしたないようです。
みかの回想とあゆみの回想と2つの文章を、子どもたちに気付かれないように列で配布し、みかの気持ち、あゆみの気持ちをそれぞれの立場で考えさせていました。
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11月24日(火)
1限目、6年東組は総合の学習で、福祉体験学習を行いました。インスタントシニア体験学習です。2人1組になり、メガネ・ヘッドフォン・手袋・足おもりをつけて、積み木や折り紙などの細かな仕事、ウォーキングや階段上り下りなどの歩行等を行う中で、お年寄りの不自由さを体験します。
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1年東組は国語の学習です。「じどう車くらべ」という説明文です。めあては、ずかんをつくろう です。教科書のクレーン車の書いてある部分を読み、まとめていきます。絵には色鉛筆で色を塗り、見やすくきれいに。
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1年西組も国語の学習です。同じく「じどう車くらべ」というところです。めあては、じどう車ずかんをつくろう です。はしご車について調べまとめていきます。はしご車の「しごと」と「つくり」に分けて図鑑をまとめていきます。
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3限目、2年東組は算数の学習です。「九九」のところです。ちょうど、6段の九九を全員で唱えているところでした。九九の学習は、学校の授業だけで身につきません。お家でも聞いてあげないと身につきません。とにかく回数をこなすこと。上り九九、下り九九、バラの九九と、自由に言えなければ、実際の計算で役に立ちません。
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3年東組は理科の学習です。「ゴムの動き」のまとめです。
ゴムを長く伸ばすと車は遠くまで進む。 ゴムを長く伸ばすほど、車はいきよいよく発進する。
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5年東組は算数の学習です。「単位量あたりの大きさ」というところです。
Aのプール:450㎡で36人  Bのプール:520㎡で40人  AとBを比較するわけですが、1人あたりの面積、1㎡あたりの人数の2通りの求め方があります。
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6年西組は総合の学習です。東組と同じ「インスタントシニア体験」学習です。2人1組になり、用具をつけ、細かな作業や歩くことを通して、不自由さの体験です。
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11月20日(金)
1限目、1年東組は算数の学習です。「どんなけいさんになるかな」というところです。動物園の楽しい絵があり、その中の動物でたしざんやひきざんを使って問題を作るということに取り組んでいました。
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1年西組も同じく算数の学習です。「どんなけいさんになるのかな」と同じところです。ライオンの「場所で、①おすのライオン4とう、②めすのライオン7とう、みんなでなんとう という問題で、どうしてたし算なのかということで考えているところでした。
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2限目、3年東組は道徳の学習です。研究授業をを行いました。主題は明るい家庭。資料は、「耳の聞こえないお母さん」。内容は、主人公が母親に書いた、母親を思いやる気持ちが表れた感謝の手紙です。父母を敬い、家族の一員として家庭を明るく楽しくしていこうとする態度を育てるのがねらいです。
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3限目、5年西組は道徳の授業。同じく研究授業です。主題は責任を果たす。資料は、残った仕事。内容は、3人の図書係の仕事を、1人が遊びの誘いで出て行ってしまったため終わらなかったという話です。集団の中で進んで責任を果たし、協力しようとする態度を養うのがねらいです。
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11月19日(木)
木曜日のおしまタイムは一斉読書。1・2年生はボランティアの方による絵本の読み聞かせです。1年東組は磯野さん、1年西組は大間さん、2年東組は明新さんが担当してくださいました。
1年東組の様子
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1年西組の様子
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2年東組の様子
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2・3・4限目、雄島っ子チャレラン集会を行いました。縦割り班の交流を深め、日頃お世話になっているボランティアに感謝するのがねらいです。開会式では、里奈さんがあいさつ。落ち着いたいいあいさつです。続いて、今月の歌「みんなにありがとう」。ボランティアの方の紹介と、2年生が作ったメダルを授与。最後に各班に分かれて自己紹介。
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いよいよチャレラン開始。前半の部、後半の部に分かれて、半分ずつチャレランに挑戦します。各ブースでは、1年~6年まで、おもてなしの心で体操します。1年生も呼び込みで大活躍。あっという間に楽しい時間は過ぎていきます。
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楽しかった時間も終わり、11:30より閉会式。各種目のチャンピオンの紹介ご、雄島っ子委員会副委員長の海佑くんが最後の締めを行いました。落ち着いていてしっかりとしたあいさつでした。
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11月18日(水)
1限目、3年東組は理科の学習です。「風やゴムで動かそう」というところです。課題は、ゴムののばし方によって物の動き方はどのようにかわるのだろうか です。車、巻き尺、ゴムを持ち、体育館で実験です。
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2年東組は国語の学習です。「糸電話の作り方」というところです。めあては、糸電話の作り方をせつめいする文しょうを書く です。まずは、糸電話を作ることから。自分で作られなければ、説明することもできません。
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4年東組は国語の学習です。「説明する文章を書こう」というところです。教科書の、「1人でみんなで楽しい一輪車クラブ」の学習を生かして、自分が入っているクラブの説明文を書きます。
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6年東組は算数の学習です。「学習した内容を適用して問題を解く」というところです。
◯東海道新幹線に乗ると新富士駅のあたりで富士山がきれいに見える。新横浜駅からのぞみ号に乗り、新富士駅を通過するのは何分後か という問題を学習しているところでした。
新横浜駅から名古屋駅までの時間と道のりをもとに、比例しているものとして考えていきます。
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3限目、4年西組は図工の学習です。「版画」のところです。大きな版画板でなく、はがき大の大きさの版画板を使います。テーマは文房具。定規やハサミなどの形を使います。
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6年西組は英語の学習です。柏山Tと前田Tの掛け合いの授業です。「Let’s go to ~!」というところです。
Hello , My name is ~. I want to go to ~. I want to eat ~. I want to see ~. Thank you.の発表会をしているところでした。
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5年西組は国語の学習です。「天気を予想する」という説明文です。問いの文、風や雲の動きが複雑で、山を1つこえただけで天気がことなることがあるのはなぜでしょう。に対する答えの文はどこか について考えているところでした。
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1年生は、体育の学習です。体育館で、マット遊びです。低学年の内はマット運動でなく、マッチ遊びになります。ちょうど、体を伸ばして横にごろんと転がる活動をしていました。つぎに、体を丸めて前後に起き上がりこぼしのような動きの活動です。
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11月17日(火)
2・3限目、九頭竜福祉学園の方と6年生の交流会が多目的ホールで行われました。
2限目、グループに分かれて、戦争や福井地震について、体験を交えた話し合いを持ちました。子どもたちは知らないことばかりで,お年寄りの話す内容を熱心に聞いていました。
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1年西組は算数の学習です。「ひき算」のしあげというところです。
あ・・13-□   い・・□-6  「あ」の式と「い」の式の答えが同じになるには、□ににどんな数が入るか という問題について考えているところでした。
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体育館では5年生が「ソフトバレーボール」に取り組んでいました。ちょうど、男子同士のゲームの最中でした。どちらかというと、女子が男子にアドバイスをするというようなゲームです。
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外では、焼き芋の真っ最中。昨日、2年生が洗った芋を、栗林Tが焼き芋の管理をしていました。もみがらに煙突を立てたもので、芋はぬれ新聞・アルミホイルにくるんであります。あいにくの天気ですが、うまく焼けるでしょうか。
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1年生の廊下の窓には、クリスマスリースが飾ってあります。一気に華やかなクリスマス気分に。作品は保護者会の時にご覧ください。
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3限目、6年生は引き続き交流会です。3限目は一転してゲームタイム。ゲームといっても、昔遊びです。いろはがるたやお手玉、あやとり等、みんなで会話しながら取り組めるような物ばかり。子どもたちもおとりよりも、ゆったりとした穏やかな時間だったようです。
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4限目、3年西組は国語の学習です。「食べもののひみつを教えます」というところです。「すがたをかえる大豆」で学習してきたことへの発展として、すがたをかえる◯◯ という説明文を作ります。何について調べるかを決め、図書室で調べます。
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4年西組は算数の学習です。「計算のきまり」というところです。109✕5=  の簡単な計算の方法について学習しているとところです。109=100+9 と考え 109✕5=(100+9)✕5=100✕5+9✕5=545 というやり方を学習します。
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5年西組は国語の学習です。「天気を予報する」という説明文です。説明文は、問いの部分と答えの部分があります。問いの文に対する答えの文はどこか について学習しているところでした。
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11月16日(月)
2限目、3年西組は福祉体験学習です。坂井市社教の方とサポーターの方のご協力を得て、「車いす体験」学習をしました。多目的ホールで、社教の方から一通り車いすについて説明を聞き、2人1組になって、車いす体験です。多目→児童玄関→外→多目のコース。スロープや段差の体験をします。この体験で、一番大切なことは、「相手を思う心」です。
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4年西組は国語の学習です。「アップとルーズで伝えよう」というところです。まずは読みです。スラスラと読めるようになって、ようやく内容が頭に入ってきます。速くどれだけすらすらと読めるかに取り組んでいました。
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5年西組は算数の学習です。「単位量あたりの大きさ」というところの仕上げの問題。うさぎ小屋の面積とうさぎの数についての問題です。Aの小屋は、16㎡で12ひき、Bの小屋は、20㎡で16ひき AとBの混み具合に関する問題です。
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3限目、1年西組は生活科の学習です。「あきのおもちゃをつくろう」です。まつぼっくりけん玉を」作ります。自分たちが「秋さがし」で見つけてきたまつぼっくり、紙コップ、たこ糸で、けん玉を作ります。はたしてできは・・・・。
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1年東組は図工の学習です。「クルクルまわして」というところです。くるくるまわしてかざぐるま というキットを使います。
◯まわるものをたのしくつくろう ◯かざりやもようをかんがえよう ◯かざりかたをくふうしよう ◯あそんでおもしろさをみつけよう という目標で作ります。ちょうど、回る風車の部分を作り、形をじっくりと観察しているところでした。
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2年東組は生活科の学習です。この前、収穫したさつまいもを水洗いです。後日、焼き芋にして食べるので、手抜きはできません。終わった子から、これまた自分たちで育てた大根の観察。運動会後にまねをまいたので、今が収穫時。金曜日に収穫する予定だそうです。
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3年東組は、西組に続いて福祉体験学習です。同じく「車いす体験」学習です。
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11月13日(金)
1限目、1年東組は算数の学習です。「ひきざん」のしあげのところです。引き算の答え合わせをした後、引き算カードから答えが8になるしきをさがしましょう という問題に取り組んでいました。
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1年西組も算数の学習です。同じく「ひきざん」のところです。めあては、カードでれんしゅうしよう です。お隣同士で、引き算カードを同時に出し、大きい数が勝ちという 学習ゲーム。楽しみながら暗算の練習になります。
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2年東組は生活科の学習です。めあては、ありがとうの気もちがつたわるように作ろう です。雄島っ子チャレンジ集会で、ボランティアの方にあげるメダルを、心を込めて作っていました。きっと喜んでもらえると思います。
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6年東組は体育の学習です。体育館で「サッカー」のゲーム。さすがに6年生になると、サッカーの「試合も白熱して見応えがあります。
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2限目、6年生は卒業アルバムの個人撮影を行いました。お得意のポーズで、お気に入りのユニフォームに着替えての撮影です。
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5年東組は図工の学習です。「砂絵」の仕上げです。とてもカラフルできれいな砂絵が完成しそうです。
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5年西組は算数の学習です。「単位量の大きさ」というところです。「力をつけるもんだい」というべージ。できた人から先生のチェックを受けます。合格したら黒板へ。
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11月12日(木)
木曜日のおしまタイムは、一斉読書の時間です。1・2年生はボランティアの方による読み聞かせです。1年東組は山田さん、1年西組は田中さん、2年東組は中村さんが読んでくださいました。木曜日のこの時間は、すっかり、学校の生活の一部になっています。
1年東組の様子
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1年西組の様子
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2年東組の様子
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2限目、1年東組は図工の学習です。「クリスマスリースづくり」。自分たちで育てた「あさがお」のつるを利用してつくります。自分で工夫して、きれいな飾りをつけます。どんな作品になるか楽しみですね。
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3年西組は国語の学習です。「すがたをかえる大豆」という説明文です。ちょうど、難しい言葉の意味調べの確認をしているところでした。
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3年東組は理科の学習です。「風やゴムで動かそう」というところです。昨日、体育館で風の実験をしたことのまとめをしているところでした。次はゴムです。ゴムにはどんなもんがあるか。輪ゴムや赤白帽子のあごひもの様子を調べていました。
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昼休み、児童集会を行いました。来週に行われる「雄島っ子チャレラン集会」の打合せを行いました。体育館に縦割り班ごとに集合し、最初は、11月の歌「あなたにありがとう」を歌いました。次に、各班に分かれて、集会で行うブースの打合せをしました。
種類は、わりばしダーツ、さいころ1出し、缶ボーリング、足踏み日本一、声のばし、輪ゴムとばし、片足立ち、紙ちぎりのばし、洗面器お手玉入れの9種類。当日が楽しみです。
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11月11日(水)
1限目、3年東組は体育館で理科の実験です。「風やゴムで動かそう」というところです。風の力で物を動かすことができるかという課題です。使う物は、送風機、車、巻き尺。送風機を使って車の動く様子を調べます。弱い風の時と強い風の時の動く距離と様子を実験。
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1年東組は算数の学習です。「かあどをつかって」というところです。隣同士で「おおきさくらべ」というゲームをしながら学習していきます。「ひき算カード」を「1・2の3」で出し合い、答えが大きいが勝ち。ひき算カードの答えは暗算で瞬時にします。
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1年西組は国語の学習です。「かん字のはなし」というところです。もののかたちからかん字を見つけよう がめあてです。形から古代文字を想像します。答えは、不思議な「魔法の箱」から出てきます。
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2限目、3年西組は算数の学習です。「小数の筆算」というところです。めあては、小数のいろいろな味方を考えよう です。
◯2.8はどんな数字か を考えているところでした。
 208=2+0.8  2.8=3-0.2  2.8=2+0.1✕8  2.8=01✕28 いろいろな考え方ができます。2.8を2といくつと見たり0.1の何こ分と考えたりすることで、いろいろな表し方ができます。
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6年東組は英語の学習です。柏山Tと前田Tとの掛け合いの授業です。 I want to go to-.I want to eat-.I want to see-.というセンテンスを使った会話です。後半は、そのセンテンスを使った英語版「いす取りゲーム」。子どもたちは大盛り上がり。
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3限目、2年東組は算数の学習です。九九の学習です。九九を使った学習ゲーム「たからものをまもれ」に取り組んでいました。
9つの枠に、5の段の九九の答えと3つのダイヤを書き入れます。先生が海賊九九カードを言い、言われた九九の答えを消していきます。残ったダイヤの数を競います。子どもたちは、大盛り上がりです。ちょっとした工夫で、子どもたちは喜んで学習します。
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6年生の洋食給食を行いました。年に1回の5・6年生にだけ許される、豪華な給食です。洋食ですから、もちろんナイフとフォーク、スプーンで食べます。さすがにコース料理のように、1品ずつは出てきませんが、ちゃんとスープがあり、肉料理があり、デザートまで。4限目に、洋食給食のマナー作法を学習し、配膳の仕方も学習します。一通り学習したら、いざ実践。まずは白いナプキンを敷くところから。ナイフやフォークを並べる係、配膳する係り等、さすが昨年度経験者。テキパキと働き、あっという間に準備OKです。
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いよいよ楽しい食事の開始です。全員がコーンポタージュから。スプーンを手前から遠くへやるようにすくうように食べることに慣れない様子で、最初は少し緊張気味。妙に口数が少ない・・・。スープが終わるころには笑顔も。コーンポタージュの甘くてやわらかい味に思わずにっこり。ハンバーグもデミグラスソースも絶妙です。
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11月10日(火)
1限目、4年西組は社会科の学習です。「わたしたちの福井県」というところですが、その前に「都道府県クイズ」。
①4つの県  ②283万人  ③神社  ④かき  ⑤海  ⑥まんじゅう  ⑦◯◯ドーム  ⑧◯◯焼き  大人にとっては知識の中にいくつか入っていますが、4年生にとってはなかなか難しいかも。地図帳で調べて・・・・「わかった」という声も・・・・。
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6年西組は算数の学習です。「比例」のところです。比例のグラフの読み取り。子どもたちにとっては表やグラフから読み取るのは少し苦手な分野。ゆいさんと兄さんが自転車で同じコースを同時に出発したときの、走った距離と道のりを表したグラフを読み取ります。
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6年東組は国語の学習です。「やまなし」という物語文です。小学校の教材の中で、もっとも難解な物語です。まずは、文が表す情景を理解することからはじめます。12月の谷川の様子、かにの会話や様子について考えているところでした。
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2限目、5年生は体育館で体育の学習です。「ソフトバレーボール」です。最近は、昔ほど、遊びの中でバレーボールをする子が減っているせいか、試合をしていますが、ラリーは続きません。なかなか大変そうです。
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1年西組は算数の学習です。「ひきざん」のところです。13-4は、まず4を3と1に分け、13-3=10 を先にやり、残った1は
10-1=9 という減減法でやります。 はとが7わ、すずめが15わいます。どちらがなんわおおいでしょう という問題を解いて、できたら先生に見せに来る の最中でした。
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3年西組は社会科の学習です。「農家の仕事」というところです。教科書から、農家の仕事を調べてまとめていきます。ちょうど、パイプラインという知らない言葉がでてきたので、国語辞典で調べているところでした。知らないことはすぐ辞典で調べて学習するということはとても大切なことですね。
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3限目、2年東組は体育館で「ドッジビー」。今週の日曜日には、三国町ドッジビーの集いがあります。当たっても痛くないので女子でもがんばればディスクをキャッチできます。ただ、思い通りに飛んでくれないのが難点でもあるし面白いところでもあります。
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4限目、1年東組は国語の学習です。「かん字のはなし」というところです。漢字の歴史を学習し、いよいよ白川文字学が始まります。
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3年東組は図工の学習です。「きって つないで 大へんしん!!」の鑑賞会です。自分の作品の、これだけは見てほしいところやがんばったところを理由をつけて説明します。感想や意見もどんどん手が挙がり、とてもいい鑑賞会でした。
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11月9日(月)
1限目、1年東組は国語の学習です。「かん字のはなし」というところです。漢字のでき方を学習します。
「やま」は、やまのようすから「山」という漢字に、「ひ」は、太陽のようすから「日」に・・・・・・・。
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1年西組も国語の学習です。同じく「かん字のはなし」というところです。めあては、かん字のなりたちをしって正しくつかおう です。漢字の誕生について学習し、白川文字学に入っていきます。まずは、漢字の歴史・・・・・・。白川博士の道案内です。
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2年東組も国語の学習です。漢字の「羽・雲・室・少」についての学習です。ちょうど、「少」について学習しているところでした。まず書き順を覚えます。そして書き順を言いながらの空書きでチェック。きれいにそろうまでやります。できるようになったら、なぞり書き。そして、本書き。
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2限目は、3年東組、3年西組とも算数の学習です。「小数のひっ算」というところです。東組のめあては、小数の筆算名人になろう、西組のめあては、小数のたし算、ひき算をマスターしよう です。ポイントは、位をそろえること、ミニ定規を使って、ていねいに描くこと。
3年東組の様子
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3年西組の様子
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3限目、4年生は体育館でマット運動の学習です。ちょうど「開脚前転」の練習をしていました。開脚前転のポイントは、脚を開くタイミングと回転するスピード。開店中は脚を閉じていますが、両足が地面につく直前に、パッと脚を開きます。また、普通の前転よりもスピードをつけて回転します。遅いと起き上がれなかったり、膝が曲がったりします。マット運動は、とにかく美しくなければなりません。
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5年東組は算数の学習です。「単位量あたりの大きさ」というところです。
◯梨が10個あり、そのうちの3つは、150g・151g・148gです。10個の梨の総重量は、約何gか。 というのが問題です。四季だけでなく、理由をつけて考え方を発表します。やり方はだいたいわかるようですが、それを言葉で説明となるとなかなか大変です。
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4限目、6年東組は社会科の学習です。「世界で活やくする人々」というところです。「世界で活やくする日本人」について、教科書等で調べ、まとめているところでした。野口英世や北里柴三郎等、世界で活躍する人々により、日本が世界に認められるようになってきました。
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6年西組は算数の学習です。「比例」というところです。比例の関係をグラフに表すという学習をします。ちょうど、全体の重さy、長さxの関係を表にしたものを使い、グラフに表すということに取り組んでいました。
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11月7日(土)
三国町スポーツ少年団交流野球大会が、三国運動公園野球場をメイン会場として行われました。8時から開会式。雄島マリンキッズを含め、県内外の16チームが参加し、熱戦を繰り広げました。
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9時から、4会場に分かれて1回戦を行いました。雄島マリンキッズは、勝山北部ドリームズと、雄島小学校グラウンドで戦いました。雄島のバッテリーは、4年の雄飛くんと5年の拓磨くん。両シームとも落ち着いた立ち上がり。両チームとも2回に1点ずつ取りましたが、両ピッチャーとも要所をしめ、引き締まったゲームです。4回雄島の攻撃の時、勝山北部のピッチャーが急に崩れ、雄島は一挙5点の猛攻。この回で試合を決めてしまいました。5回にも1点を入れ、7対1で1回戦を突破しました。
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11月6日(金)
6年生は、理科の校外学習に出かけました。東尋坊・福良海岸で地層の学習です。東尋坊は言わずと知れた安山岩の柱状節理。福良海岸は地層がはっきり見ることができます。見てさわって、じっくりと学習してきてほしいですね。
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2限目、1年西組は国語の学習です。「かん字のはなし」というところです。めあては、かん字のなりたちをしって正しくつかおう です。「やま」はすがたから「山」というかん字に、「みず」はながれるようすから「水」に。・・・・・・・ということを学習します。
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2年東組は算数の学習です。「かけ算」のところです。
◯2L入りのお茶のペットボトルを5本買いました。 ①お茶は全部で何L ②もう1本買うと何Lふえるか、全部で何Lか という問題に取り組んでいるところです。
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5年東組は算数の学習です。「単位量あたりの大きさ」というところです。「平均」について学習します。
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5年西組も算数の学習です。同じく「単位量あたりの大きさ」。2つのプールの混み具合を比べます。
A:450㎡ 36人 B:520㎡ 40人  2種類のの考え方があります。
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4年生は体育館で体育の学習です。「マット運動」です。ちょうど、連続後転の練習をしているところでした。
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4限目、3年東組は国語の学習です。「すがたをかえる大豆」という説明文です。説明文は、はじめ・なか・終わりがあり、問いの段落、答えの段落がある、構造がはっきりとした文です。まずは、段落に番号を打ち、それrぞれの段落の要約をつかむこと。ちょうど、段落に番号を打ち、これから各段落について考えるところでした。
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4年西組も国語です。同じく「すがたをかえる大豆」という説明文です。ちょうど、「活気」という、意味がわからない言葉が出てきたので、全員が辞書をひくというところでした。わからなければ辞書で調べるということはとても大切です。
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1年東組は国語の学習です。「かん字のはなし」というところです。「田・木・林・森・月」という漢字を学習し、教科書の「かん字のはなし」で、かん字がどのようにしてできたのか、かん字の成り立ちを学習します。
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11月5日(木)
今日のおしまタイムは、一斉読書です。読み聞かせは、1・2・3年で行いました。1年東組は中村さん、1年西組hじゃ明新さん、2年東組は磯野さん、3年東組は坂本さん、3年西組は大間さんが担当してくださいました。
1年東組の様子
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1年西組の様子
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2年東組の様子
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3年東組の様子
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3年西組の様子
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2限目、1年東組は算数の学習です。テスト直しと2桁-1桁のひき算の練習問題に取り組んでいました。さくらんぼ作戦で考えていきます。
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4年東組は算数の学習です。「計算のやくそく」というところです。6ページの問題の求め方を1つの式に表し、考え方を文章にしていきます。
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6年東組は書写の学習です。課題は「感謝」。2文字ですが、両方とも画数が多く、バランスが取りにくい字です。
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5年西組は理科の学習です。「流れる水のはたらき」というところのまとめです。流れる場所によって、川と川原の石のようすは、どのような違いがあるのかを、ワークブックにまとめる学習です。
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1年西組は音楽の学習です。「どれみふぁの音であそぼう」という題材です。鍵盤ハーモニカで「どんぐりぐりぐり」という曲の練習をしているところでした。
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6年西組は社会の学習です。学習問題について調べてきたことを人物カードに整理し、学習を通して考えたことをノートに書こうというところです。
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2年東組は体育館でドッジビーのゲームを楽しんでいるところでした。もしかすると、町ドッジビー大会に出場するのかも知れませんね。
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3年生はグラウンドで、キックベースボールのゲームを楽しんでいました。
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昼から、就学時健康診断・入学説明会が行われました。集合は体育館。ガラーンとした体育館にじっとはしてられません。ろくぼくに興奮気味。しかし、教頭先生が前に立つと、集合し、シーンとして聞く態度。なかなか行儀がいいですね。
5班に分かれて、親子で歯科検診、内科検診に。それが終わると、体育館に集合し、子どもたちは知能検査、視力検査、保護者の方は入学説明会を行いました。2/3の方が、今回初めての小学校と言うことで、真剣な表情でメモを取る方も。入学説明会が終わるころには、子どもたちは1年東組でビデオ鑑賞。シーンとして、誰もいないかのような状態。なかなか集中力もありそうです。
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11月4日(水)
1限目、1年東組は国語の学習です。「まちがいをなおそう」というところです。めあては、どこがまちがっているかかんがえてなおそう です。助詞の「は、へ、を」と「わ、え、お」の使い方の学習です。
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1年西組も国語の学習です。「かん字のはなし」というところです。「山・水・雨」を学習します。ちょうど、山について学習しているところです。読み方について学習し、いよいよ書き方。書き順を言いながらの空書き。きれいにそろうまでやります。
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5年東組は英語の学習です。柏山Tと前田TとのTTによる学習です。ちょうど、Let’s Listen というところです。宣誓が発音した単語の最初のアルファベットの大文字や数字を聞いて、線で結んでいきます。正解ならば、何かの模様になってきます。
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4年西組は国語の学習です。漢字の学習です。「徒・競・歴・史・博」の漢字です。ちょうど「歴」について学習しているところでした。指書きをして覚えます。全員で書き順を言いながら空書きします。全員が理解していれば、きれいにそろいます。
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2限目と3限目の休み時間に、避難訓練を行いました。1学期は授業中でしたが、今回は休み時間。必ずしも教員がそばにいるとは限りません。テーマは、自分の身は自分で守る です。
①緊急速報のチャイムが鳴ったら、自分で判断して、近場の安全なところへ避難します。教室だったら机の下、廊下だったらガラスがなるべくないところ等。
②揺れが収まってから、放送の指示の下、「おはし」を守ってよい子の広場へ避難。
③避難したら、即、整列。  ポイントは3つです。集合も早く、おしゃべりもほとんどありませんでした。しかし、パーフェクトではなかったのが少し残念でした。
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11月2日(月)
11月から後期校時になり、バス通学が始まります。陣ヶ岡、マリンタウン崎以外はバスでの登校になります。それに、今までより20分だけ遅く始まるので、もしかすると朝寝坊ができる?のかも。
米ヶ脇バス・安島バス・浜地バス・グリーンハイツバス・宿バスの順に登校します。
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1限目、1年東組は国語の学習です。「しらせたいな見せたいな」というところで、文を作ります。お家の人に学校のことや学校での出来事を文章で知らせます。
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1年西組も国語の学習です。「まちがいをなおそう」というところです。めあては、字のつかいかたのまちがいをなおそう です。助詞の「は・を・へ」と「わ・お・え」の使い方を学習します。
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2年東組も国語の学習です。「お話のさくしゃになろう」というところです。お話づくりのために、人物について考えているところでした。まずは、登場人物の性格、特徴について考えます。
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3限目、3年東組は国語の学習です。「ちいちゃんのかげおくり」のテストに取り組んでいました。シーンとした中で新県衣取り組みました。
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3年西組は理科の学習です。「風やゴムで動かそう」というところです。風で動く車をつくろうがめあてです。箱を開け、部品を確認し、いよいよ組み立てです。子どもたちのわくわく感が伝わってきます。
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4年西組は社会の学習です。ちょうど、都道府県当てクイズをしているところでした。
①ピアノ  ②人口373万人  ③県  ④海  ⑤4つの県  ⑥茶  ⑦サッカー  ⑧山  ⑨うなぎ
ヒントが次々と出てきます。子どもたちはクイズが大好き。楽しみながら学習していきます。しかし、必ず、地図帳で確認します。
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6年西組は算数の学習です。「比例」というところです。比例の性質について学習します。
底辺の長さが4cmの平行四辺形で、高さxcmが1/2倍、1/3倍・・・・になると、面積y㎠はどのように変わるか について学習します。表にして、xとyの関係を調べていきます。
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6年東組は社会の学習です。「二つの戦争」について学習します。日清戦争と日露戦争。教科書を調べながら、まとめて比べます。
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4年東組は算数の学習です。「計算のやくそく」というところです。+ ー ✕ ÷ の計算の約束について学習します。
①700-(250-50)  ②(72+192)÷24  ③800-(600+50)+80  ④270÷(13+17)+60
について取り組んでいました。
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