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雄島小学校全体で行われた学校行事やその他活動の様子を紹介します。

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授業の様子

  • 2014.11
  • 14

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11月14日(金)
今日は朝から雨。早朝にあられが降ったらしく、道の端っこに白い塊がありました。
1限目、2年東組は国語の学習です。ちょうど漢字について学習していました。「作・引・画・用」の用について、全員で声に出しながら空書きをしていました。全員ができたら列ごとに。空書きの段階で、おかしな書く順やあやふやな覚え方をチェックします。
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2年西組も国語の学習です。「しかけカードの作り方」というところです。「読んでせつめいのしかたを考えよう」がめあてです。段落ごとに読み考えていきます。説明がわからないと作れません。分かりやすいように工夫しているとこはどこか、何がポイントかを読み取っていきます。
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3年西組は図工の学習です。「コロコロガーレ」というところです。カラフルな厚紙や段ボールを使って、ジェットコースターのようにビー玉が、スタートからゴールまで、うまく転がるようにつくっていきます。だいぶ完成に近くなってきました。同じものはありません。工夫次第で、とても楽しいコロコロガーレが完成します。
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3年西組は理科の学習です。「明かりがつくつなぎ方とつかないつなぎ方はどんなちがいがあるか」を調べていきます。今日は、その実験の装置を作ります。といっても、プラモデルのように、ばらばらな状態です。先生の説明を聞いて順番に作っていきます。
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2限目、4年西組は算数の学習です。「どんな計算になるのかな。そのわけもいいましょう」。というところです。
①80こ入りのあめを買いました。1ふくろに16こずつ分けて入れると何ふくろできますか。 という問題です。計算と式はいたって簡単、3年生レベル。わけを考えるのが4年生です。分ける から わり算 になることを言葉で表現したいですね。
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5年東組は理科の学習です。「ふりこのふれ方にはどんなきまりがあるのか」というところです。ふりこの1往復する時間は何によって変わるのだろうか について実験をする前に 自分なりに予想をたてるという学習をしていました。
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5年西組は算数の学習です。「面積」のまとめのところ。三角形で底辺の長さが増えていくと面積はどうなるのかという課題に対し、表を使いながら考えていきます。底辺が2倍・3倍・・・・となると、面積は   。大人なら簡単な問題ですが、子どもにとっては、そういった知識がない分、表できちんと調べて、きまりを発見します。
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6年西組は算数の学習です。「変わり方を調べて」というところです。
1枚50円の絵はがきと1枚80円の絵はがきをあわせて20枚買って、1240円はらいました。50円の絵はがきと80円の絵はがきと、それぞれ何枚買ったでしょう。という問題です。中学校ならxとyの方程式ですぐ解けますが、小学校では、表を書いて、そこからきまりや規則性を見つけて解いていきます。
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6年東組も算数の学習です。「たしかめ道場」というところです。「立体の体積」のまとめです。ちょうど、外径18㎝、内径6㎝、高さ5㎝のバームクーヘンの体積を求めます。ひっかからずにできたでしょうか。できた人から、バームクーヘンを食べてもいい というのなら必死でしょうね。そんなことはありませんが。
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4限目、1年生はお面づくり。秋らしいいものを使ってお面を作ります。どんぐりやもみじの葉っぱ、すすきなどをくっつけて、自分だけのオリジナルお面を作ります。楽しいお面ができあがりました。
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5年生は、体育館で体育の研究授業を行いました。種目は「タグラグビー」。ラグビーから接触プレーやむずかしいルールを取り除いたスポーツです。タックルの代わりに、腰ひもを取ります。スクラムはありません。トライは、走り抜けるだけ。しかし、後方にパスとか、楕円形のボールなどはそのまま。1チーム3~4人ぐらいなので、とにかく常に動いていなくてはならず、運動量も相当なもの。作戦タイムもあり、うまくいくと組織的なフォーメンションが・・・。
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