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雄島小学校全体で行われた学校行事やその他活動の様子を紹介します。

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授業の様子

  • 2015.02
  • 02

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2月2日(月)
2限目、3年西組は国語の学習です。「かるた」というところです。めあては、ようやく文を書こう です。第2段落の7つの文をまとめて、要約文にしていきます。ますは、その前に、みんなで「かるた」(百人一首)に挑戦です。まだまだ20首ぐらいしか覚えていないので、その範囲でのゲームです。それでも、2人で競い合って白熱したゲームに。
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2年西組は国語の学習です。「みんなできめよう」というところです。めあては、すすんで考えを出し合おう、話し合い名人になろう です。グループの話し合いのCDを聞いて、気がついたことを発表し、発表の仕方等を学んでいきます。
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4年西は理科の学習です。「水を熱したときの動きを調べよう」というところです。前の時間に試験管で実験し、わかったことを確認しながら実験ノートにまとめていきます。さらに、ビーカーで実験するとどうなるか、予想を書いていきます。その様相をもとに実験をします。(次の時間)
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4限目、1年東組は、多目的ホールで水曜日に行われる「新入生体験入学」に向けての練習をしていました。1年生がホスト役になり、園児に校舎案内をしたり、学習の成果を見せたりします。先輩として気合いが入ります。いいところを見せなければ、先輩としてのプライドが・・・。ちょうど群読をしていました。がんばってほしいですね。
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4年生は体育館で体育の学習です。「なわとび」です。なわとび大会は今週の金曜日。ちょうど時間跳びをしているところです。時間は5分間。短いようで結構長い時間です。気持ちを集中してリズムよく跳ばないと引っかかってしまいます。当日は、保護者の方の応援もあり、緊張の中で跳ぶことになります。
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5年西組は算数の学習です。「帯グラフと円グラフ」のところです。
ある年の全国の空きかんポイ捨ての場所と個数を表したものです。これを帯グラフにしましょう。 が問題です。
道路:561  公園:144  川原:125  海岸:119  ハイキング道路:51  合計1000
帯グラフにするには、各場所を割合で表すことが必要です。  く   で求めます。 道路:561÷1000✕100
                                    も・わ
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6年東組は社会の学習です。「市の政治と平和主義」というところです。平和への願いは、憲法にどのように表されているのだろうか が今日のめあて。しっかりと学習して欲しいですね。
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